【題目】把新鮮蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延長保鮮的原因是( )

A. 細胞呼吸減弱 B. 細胞呼吸加強

C. 光合作用減弱 D. 促進了物質(zhì)分解

【答案】A

【解析】試題分析:新鮮蔬菜的細胞是活細胞,活細胞不斷進行著呼吸作用,而呼吸作用又是在酶的作用下進行的,溫度能影響呼吸酶的催化效率,故當溫度降低時,能降低酶的活性,使細胞的呼吸作用減弱,能適當延長蔬菜的保鮮時間。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個DNA分子中有200個堿基對,其中鳥嘌呤有90個,則這個DNA片段中含有游離的磷酸基的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為

A200個和400 B400個和510

C.2個和510 D.2個和490

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如下圖所示的構成該材料的細胞圖。下列與此有關的敘述正確的( )

A. 該細胞進行生命活動時,吸能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系

B. 該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞

C. 具有該細胞的生物的遺傳物質(zhì)含有5種堿基

D. 具有該細胞的生物進行信息傳遞時可以不依賴細胞膜上的受體蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸過程中,[H]中的電子、H+需要經(jīng)一系列傳遞給分子氧,氧與之結合生成水,下圖為其傳遞過程的兩條途徑,生物體內(nèi)存在其中的一條或兩條途徑;卮鹣铝袉栴}:

(1)真核生物在有氧呼吸的過程中,[H]來自于________(填化合物),[H]與02結合生成水的具體部位是_________,與無氧呼吸都能產(chǎn)生的中間產(chǎn)物是______________。

(2)“物質(zhì)6→物質(zhì)7”過程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,導致死亡;而對天南星科植物用氰化物處理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制。出現(xiàn)這種差異的原因是______________。

(3)天南星在開花時,其花序會釋放大量能量,花序溫度比周圍高15-35℃,促使惡臭物質(zhì)散發(fā)以吸引昆蟲進行傳粉。研究發(fā)現(xiàn),此時花序中ATP生成量并沒有明顯增加;ㄐ驕囟壬叩獳TP生成沒有明顯增加的原因______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞中化學物質(zhì)和結構的相關說法正確的是( )

A. 細菌代謝速率極快,細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎

B. 核糖體和tRNA的合成均會出現(xiàn)堿基配對

C. 膽固醇是構成動植物細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體是脂質(zhì)合成的車間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a與載體結合后導入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在。下列有關這一過程的敘述不正確的是

A. 獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①

B. 通過該技術人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀

C. 連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②

D. 基因a進入馬鈴薯細胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復制而復制,傳給子代細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖(每個菌落由單個細菌增殖形成)。下列敘述正確是

A. 培養(yǎng)皿的每個菌落中都可能有一部分細菌導入了重組質(zhì)粒

B. 外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進行復制

C. 放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置

D. 重組質(zhì)粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子核糖和磷酸交替連接

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017年3月28日美田總統(tǒng)特朗普簽署了一份名為“促進能源獨立和經(jīng)濟增長”的行政命令。這項行政命令推翻了前任奧巴馬的多項能源政策,將對化石燃料行業(yè)起到促進作用,使美國很難達到在《巴黎協(xié)定》中承諾的“氣體”減排目標。請據(jù)此資料回答:

(1)資料中所說的“氣體”主要是指_________,各國氣體排放均會對全球氣候造成影響,說明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有___________。

(2)上圖一為生態(tài)系統(tǒng)該氣體的生成和構成該氣體的某種元素的循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁不構成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,則乙是_________,過程⑤表示___________作用;若過程③和④的成分越復雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性越高。

(3)上圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中____________(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關鍵作用;能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________。每年輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于生產(chǎn)者的營養(yǎng)器官和生殖器官中,其余能量的去處是__________、__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA初步水解后,可得到( )種脫氧核糖核苷酸。

A. 4 B. 5 C. 2 D. 8

查看答案和解析>>

同步練習冊答案