【題目】肝糖原經(jīng)過酶的催化作用,最后水解成( 。
A.麥芽糖
B.乳糖
C.葡萄糖
D.CO2和H20
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中四種有機化合物的組成,依主要功能分析回答:
(1)組成E的基本單位A是 , A與斐林試劑混合后生成色沉淀,
淀粉和纖維素E在動物細(xì)胞中是指 .
(2)若F在動物體內(nèi)為儲能物質(zhì),則F是 .
(3)C的通式為 , C大約有種.
(4)主要集中在細(xì)胞核內(nèi)的H是 , 它的基本單位D是 .
(5)組成E,F(xiàn),G,H四種有機物共有的元素有 .
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【題目】下圖是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程,回答有關(guān)問題:
(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一____________;鑒別培養(yǎng)基還需添加____________作指示劑,產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后,由于尿素被分解成的____________使培養(yǎng)基的堿性增強,pH升高,其菌落周圍的指示劑將變成____________色。
(2)在5個細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1mL,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是 ____________,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為____________×108個。
(3)與血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)法相比,此計數(shù)方法測得的細(xì)菌數(shù)較_________,其原因是________________。
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【題目】真核細(xì)胞某生理過程如圖所示,下列敘述錯誤的是( )
A. 酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
B. a鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同
C. 該圖表示DNA半保留復(fù)制過程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA
D. c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高
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【題目】如圖所示乳腺上皮細(xì)胞合成,分泌乳汁的過程,乳汁中多種成分需要囊泡的轉(zhuǎn)運。只有囊泡上的SNARE蛋白(v-SNARE)與目標(biāo)膜上SNARE蛋白(t-SNARE)特異性結(jié)合,才會發(fā)生膜融合過程,囊泡中的物質(zhì)才能被精確運輸?shù)侥康牡兀ㄈ鐖D所示)。
(1)圖1中參與酪蛋白合成、加工和分泌的細(xì)胞器有____________________。
(2)圖1中不能由乳腺上皮細(xì)胞合成的物質(zhì)是__________,其通過__________進(jìn)入乳腺上皮細(xì)胞。
(3)由圖2可知囊泡能精確地將細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測是因為__________,此過程體現(xiàn)了生物膜的__________功能。
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【題目】下列能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是( )
A. 血漿蛋白的合成 B. 受精作用
C. H1N1病毒的增殖 D. 抗原和抗體的結(jié)合
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【題目】如圖是人體內(nèi)某種酶的活性曲線,這種酶可能催化下列哪一項化學(xué)反應(yīng)( )
A.葡萄糖合成糖原
B.氨基酸合成蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)分解成多肽
D.葡萄糖分解成二氧化碳和水
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【題目】在某動物種群中,基因型AA、Aa和aa的個體所占比例分別為30%、40%和30%。在長期的選擇過程中A基因和a基因之間的比例變化如下圖,則各基因型個體在此環(huán)境中競爭能力的大小關(guān)系最可能為
A. AA<Aa=aa B. AA=Aa>aa C. AA=Aa<aa D. AA<Aa<aa
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【題目】如圖是一種可測定種子呼吸作用的密閉系統(tǒng)裝置圖.U形毛細(xì)玻璃管(帶刻度)作為檢壓計.錐形瓶內(nèi)放入一盛有20%KOH溶液的小燒杯,杯中插入一根濾紙折疊條.瓶底放入一些蒸餾水浸泡過的濾紙圓片,再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上,加入適量蒸餾水.整個裝置密封,并置到20℃恒溫環(huán)境,打開三通活塞(T),待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T,開始計時.
(1)小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用是 .
(2)檢壓計(U形管)左管口與大氣相通,實驗時室內(nèi)氣壓的微小變化對讀數(shù)都產(chǎn)生影響,必須進(jìn)行校正,具體方法是什么?
(3)若用該裝置繼續(xù)測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值,請寫出主要的方法步驟:
①;
②;
③;
④
(4)干重相同的油菜和小麥種子相比,萌發(fā)時有氧呼吸CO 2釋放量與O 2消耗量的比值,油菜(填“大”“等”或“小”)于小麥種子.
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