【題目】下表是有光條件和無光條件下旱冬瓜種子萌發(fā)率對比實驗的結(jié)果;下圖表示將旱冬瓜幼苗放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),容器內(nèi)氧氣量的變化情況。請分析回答下列問題。
處理 | 萌發(fā)率/% | 平均萌發(fā)率/% | ||
甲組 | 乙組 | 丙組 | ||
光照處理 | 81 | 77 | 89 | 82.3 |
暗培養(yǎng) | 0 | 2 | 0 | 0.7 |
增補光照 | 70 | 75 | 86 | 77 |
(1)農(nóng)民播種旱冬瓜種子時不蓋土或蓋薄土,這是為了滿足該種子萌發(fā)對 的需求,客觀上也保證了萌發(fā)后根部呼吸對 的需求。若氧氣供應(yīng)不足,根細胞內(nèi)的 部位會產(chǎn)生對細胞有毒害作用的乙醇。
(2)在暗培養(yǎng)條件下噴適宜濃度的 激素類似物,也可以解除種子休眠促進萌發(fā)。
(3)據(jù)圖分析,0~5 min內(nèi),消耗氧氣的具體部位是 ,5~15 min時,密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為 。
(4)B點時,葉片的光合作用速率 (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
(5)如果旱冬瓜的呼吸速率自始至終不變,則在5~15 min,旱冬瓜的平均光合作用速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是 mol/min。
【答案】(1)光照 氧氣 細胞質(zhì)基質(zhì) (2)赤霉素
(3)線粒體內(nèi)膜 密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降
(4)等于 (5)6×10-8
【解析】(1)根據(jù)表中信息可知,旱冬瓜種子播種時不蓋土或蓋薄土,是為了滿足種子萌發(fā)需要的光照刺激,同時也保證萌發(fā)后根部呼吸對氧氣的需求。若氧氣供應(yīng)不足,在根細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中會進行無氧呼吸,產(chǎn)生對細胞具毒害作用的乙醇。
(2)赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用,在暗培養(yǎng)條件下噴施適宜濃度的赤霉素類似物,可以解除種子休眠促進萌發(fā)。
(3)據(jù)圖分析,0-5 min內(nèi)處于黑暗條件下,有氧呼吸消耗氧氣的具體部位是線粒體內(nèi)膜(有氧呼吸第三階段的場所);5-15 min時,密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為密閉容器內(nèi)的CO2濃度隨光合作用的消耗而逐漸減少,導(dǎo)致光合作用速率逐漸下降。
(4)B點時密閉容器內(nèi)氧氣含量保持不變,說明此時葉片的光合作用速率等于呼吸作用速率。
(5)如果旱冬瓜的呼吸速率自始至終不變,即(5-4)/5=2×10-8mol/min;5-15 min內(nèi)凈光合速率=(8-4)/10=4×10-8mol/min,植物實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,則5-15 min內(nèi)旱冬瓜的平均光合作用速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是6×10-8mol/min。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某一傳出神經(jīng)元與肌細胞形成的突觸。下列說法錯誤的是
A.①的形成與高爾基體有關(guān)
B.參與突觸形成的肌細胞膜面積增大有利于神經(jīng)遞質(zhì)的作用
C.④興奮時,其兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負
D.②釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定會使肌細胞興奮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述中,正確的是( )
A.基因型為Aa的個體自交,因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離
B.葛萊弗德氏綜合征(47,XXY)患者變異是三條性染色體上基因重組所致
C.非姐妹染色單體間的基因交換勢必導(dǎo)致基因重組
D.控制一對相對性狀的基因在遺傳時也可能發(fā)生基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某核酸片段中,C為35%,G為35%,A為20%,T為10%,則此片段可能是 ( )
A. 雙鏈DNA B. 單鏈DNA C. 雙鏈RNA D. 單鏈RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉內(nèi)細胞內(nèi)的下列生理過程,一定在生物膜上進行的是( )
A.O2的產(chǎn)生 B.H2O生成
C.[H]的消耗 D.ATP的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述,錯誤的是
A. 一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B. 限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C. 限制性核酸內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D. 限制性核酸內(nèi)切酶可從原核生物中提取
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示寒冷時人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系(“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用)。以下描述錯誤的是
A. a細胞為下丘腦細胞,①處效應(yīng)為抑制作用
B. 缺碘時,激素A和激素B的分泌量會增加
C. 嚴寒環(huán)境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升以增強產(chǎn)熱
D. 激素A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代進化理論是在達爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,現(xiàn)代生物進化論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在( )
①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料;②種群是進化的基本單位;
③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的; ④自然選擇決定生物進化的方向;
⑤生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變;⑥隔離導(dǎo)致物種的形成;⑦適者生存,不適者被淘汰
A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且不發(fā)生交叉互換的某哺乳動物產(chǎn)生生殖細胞的過程。下列敘述不正確的是
A. Ⅰ過程表示細胞進行有絲分裂
B. 細胞中染色體數(shù)目減少一半是通過Ⅱ過程實現(xiàn)
C. 一個A細胞經(jīng)過Ⅱ、Ⅲ過程形成的C細胞有四種基因型
D. 形成的4個配子中,若D-1的基因組成為Ab,則D-3為aB
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com