【題目】影響生物群落水平方向上分布的因素不包括( 。
A.光照強(qiáng)度
B.土壤類型
C.溫度高低
D.生物種群特征

【答案】D
【解析】解:種群特征有種群密度、出生死亡率、年齡組成、性別比例四方面,與生物群落結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān);群落水平結(jié)構(gòu)呈鑲嵌狀況,是由于地形起伏、光線明暗、溫度、濕度大小等是影響植群落的水平結(jié)構(gòu),故ABC屬于影響因素,D不屬于影響因素. 故選:D.
【考點(diǎn)精析】掌握群落的物種組成是解答本題的根本,需要知道群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)高等植物光合作用的問(wèn)題

I.光合作用反應(yīng)如圖1,其中Z表示某物質(zhì)。

(1)圖1中分子Z的名稱是___________。Z物質(zhì)的形成過(guò)程是:光能活化位于________上的______分子,釋放出___________,并經(jīng)傳遞最終生成Z。

(2)光合作用中最終的電子供體是________

II.圖甲、乙、丙表示某植物光合作用強(qiáng)度和體內(nèi)有機(jī)物的量與環(huán)境因素的關(guān)系,請(qǐng)回答:

(3)由圖甲可知,光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系是________________________________。圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是________________________________________________。

(4)若圖丙中曲線1、2分別表示小麥的實(shí)際光合量和凈光合量,則某溫度下1、2曲線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的差值表示____________。由圖可知,在溫度為____________時(shí)最有利于小麥增產(chǎn)。

(5)綜合分析圖甲和乙可知,在光照強(qiáng)度為a時(shí),影響光合作用的因素是_________________。參照甲、乙兩圖,試在答題紙的方框內(nèi)畫出在光照強(qiáng)度為c時(shí),溫度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖:__________________

(6)用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果,請(qǐng)回答問(wèn)題:

假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在29℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為__________mg,實(shí)驗(yàn)前后氧氣產(chǎn)生量最少的是第__________組葉片。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們一直認(rèn)為水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散,但美國(guó)科學(xué)家阿格雷的研究卻發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上有專門供水分子進(jìn)出的通道。

(1)若要證明細(xì)胞膜上的水通道是否為蛋白質(zhì),通常選用______________試劑,其實(shí)驗(yàn)原理是_________。

(2)如上圖所示將A組細(xì)胞和B組細(xì)胞分別放在清水中進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)(其中有一組細(xì)胞是含有水通道的,另一組細(xì)胞是不含水通道的)。根據(jù)圖中所示細(xì)胞形態(tài)大小的變化判斷出作為實(shí)驗(yàn)組的是_______組,作出這一判斷的依據(jù)是_________。根據(jù)人體細(xì)胞不同功能推測(cè),含水通道蛋白最多的細(xì)胞是________(填“腎小管細(xì)胞”或“肌肉細(xì)胞”或“紅細(xì)胞”或“肺泡上皮細(xì)胞”)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖,下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖示的生理過(guò)程是________,在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過(guò)程進(jìn)行的方向,在此生理過(guò)程中,下列堿基互補(bǔ)配對(duì)中不發(fā)生的是________!                 

A.A-U B.C-G C.G-C D.A-T

(2)丁的名稱是________,它與乙有何不同? ____________________________________。

(3)甲的名稱為________,其基本組成單位是____________________

(4)通過(guò)以上信息可以看出,基因能通過(guò)________直接控制生物體的性狀。大白鼠汞中毒后,對(duì)其體內(nèi)現(xiàn)有的初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響,哪一個(gè)更大些?

__________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】占人體細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)化合物是(
A.糖原
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人的次級(jí)精母細(xì)胞(非后期)內(nèi),染色體的組成正確的一組是

A. 44+XX B. 44+XY C. 44+YY D. 22+X22+Y

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的描述,正確的是(
A.低倍鏡轉(zhuǎn)高倍鏡時(shí),必須提升鏡筒
B.先在低倍鏡下看清物像并移至視野中央,再轉(zhuǎn)至高倍鏡觀察
C.使用高倍鏡觀察時(shí),要用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D.在高倍鏡下觀察到的物像變小,視野變亮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)材料有許多優(yōu)點(diǎn),下列關(guān)于這些優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是( 。
A.豌豆是嚴(yán)格的閉花受粉植物
B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種
C.豌豆具有許多明顯的相對(duì)性狀
D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲是葉綠體膜上磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器及相關(guān)生理作用示意圖。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是三碳糖磷酸與無(wú)機(jī)磷酸的反向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,它可將三碳糖磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)到葉綠體外,同時(shí)按照1:1的反向交換方式將Pi回到葉綠體基質(zhì)中,在光合作用產(chǎn)物運(yùn)輸過(guò)程中扮演重要角色。圖乙是水稻在夏季晴朗的一天24小時(shí)內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6:00和19:00。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中①的名稱是_______________,突然停止光照,①的含量變化是______________

(2)若合成三碳糖磷酸的速率超過(guò)Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則______________(填“有利于”或“ 不利于”)淀粉和③的合成,其中③主要包括______________(至少寫出兩種)。

(3)通常情況下,脫離卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物(三碳糖磷酸)可用于合成多種有機(jī)物,其中含量最多的是_____________。

(4)據(jù)圖乙推斷,24小時(shí)內(nèi)不能產(chǎn)生圖甲中④的時(shí)間段是_____________,若適當(dāng)增加環(huán)境中CO2的濃度,B點(diǎn)將向_____________(填“左”或“右”)移動(dòng)。

(5)測(cè)得該植物一晝夜O2的釋放量為300mg,假設(shè)該植物在一晝夜的呼吸速率不變,則圖中陰影部分應(yīng)__________________________(填“大于”、“小于”或“等于”)300mg。出現(xiàn)乙圖中C的原因是_____________。

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