【題目】種群最基本的數(shù)量特征是（　�。�
A.年齡組成
B.出生率和死亡率
C.種群密度
D.遷出和遷入

【答案】C
【解析】A、年齡組成是種群的數(shù)量特征之一，但不是最基本的數(shù)量特征，A不符合題意；

B、出生率和死亡率是種群的數(shù)量特征之一，但不是最基本的數(shù)量特征，B不符合題意；

C、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，C符合題意；

D、性別比例是種群的數(shù)量特征之一，但不是最基本的數(shù)量特征，D不符合題意．

所以答案是：C．

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解種群的特征的相關知識，掌握包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，1﹣6表示細胞結構，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）結構5的存在說明此細胞屬于細胞．
（2）結構2是 ， 其膜的主要成分是 ， 在植物細胞中，結構2的生理功能是 ．
（3）結構6增加膜面積的方式為 ．
（4）膜蛋白A說明蛋白質具有功能，膜蛋白D說明蛋白質具有功能，膜蛋白C能接受來自神經(jīng)細胞釋放的信號，說明了細胞膜具有的功能是 ．
（5）膜蛋白的形成離不開結構4，因為它與有關．
（6）對于成熟的植物葉肉細胞而言缺少的結構是 ．
（7）生物膜的結構特點是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列三種生物學現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于

①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克

②當細菌進入人體后，機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結合，從而抑制細菌繁殖

③小豬聽到主人“嚕嚕”叫聲就奔向主人

A. 體液調節(jié)、免疫調節(jié)、反射

B. 反射、細胞免疫、激素調節(jié)

C. 體液調節(jié)、過敏反應、反射

D. 反射、自身免疫、體液調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用機理．據(jù)圖分析，下列有關敘述正確的是（ ）

A.氯離子進入細胞是通過主動運輸轉運的
B.氯離子跨膜運輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白共同決定的
C.控制合成CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸
D.水分子與氯離子兩者跨膜運輸?shù)膮^(qū)別是存在耗能差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預測下列不屬于生物武器危害性特點的是（ ）

A．傳播不受氣候影響 B．傳染范圍廣

C．傳播途徑多 D．傳染性強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性不包括（　�。�
A.基因多樣性
B.物種多樣性
C.個體多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某高等植物放在密閉透明的容器內(nèi)，在溫度適宜的條件下，容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。圖中AB段為暗處理，B點開始給予一定強度的光照。請回答下列問題：

（1）該植物細胞中能產(chǎn)生CO2的場所有________________________。與B點相比，C點時葉肉細胞中C3的含量____________。C點時，該植物細胞葉綠體中ADP的移動方向是________________________。

（2）在BC段，裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢，其原因主要是____________。據(jù)圖分析，若長期處于該光照強度下，該植物的幼苗____________（填“能”或“不能”）正常生長。

（3）在C點時，向容器中注入一定濃度的NaHCO3溶液，發(fā)現(xiàn)植物的光合作用速率并沒有發(fā)生變化，其原因是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸，據(jù)此判斷正確的是（ ）

A.該肽鏈共含有5個肽鍵
B.合成該分子的同時將產(chǎn)生6個水分子
C.合成該分子時需要用到4個谷氨酸
D.該分子存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是（　�。�
A.10周的胚胎
B.細胞
C.血液
D.小池塘

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