【題目】近年來的研究初步表明，β﹣AP（p﹣淀粉樣蛋白）沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病征．β﹣AP是由其前體蛋白APP（一種含695個(gè)氨基酸的跨膜蛋白）在病理狀態(tài)下異常加工而成．APP形成β﹣AP的過程如圖所示．根據(jù)上述信息所作的推論錯(cuò)誤的是（ ）

A.用雙縮脲試劑檢測(cè)β﹣AP，有紫色反應(yīng)
B.β﹣AP的效果可能是引起大腦功能異常
C.一個(gè)β﹣AP分子中至少含有39個(gè)肽鍵
D.β﹣分泌酶很可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物

【答案】C
【解析】解：A、根據(jù)題意，β﹣AP（p﹣淀粉樣蛋白）的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，用雙縮脲試劑檢測(cè)成紫色；A正確．
B、“β﹣AP（p﹣淀粉樣蛋白）沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理征”，則β﹣AP的作用效果可能是引起大腦功能異常；B正確．
C、據(jù)圖分析，β﹣AP分子中氨基酸=695﹣596﹣（695﹣635）=39，則肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=38個(gè)；C錯(cuò)誤．
D、β﹣AP的過程需在β﹣分泌酶和γ﹣分泌酶的作用下將APP分解，正常的機(jī)體發(fā)生病變，很可能是基因突變的結(jié)構(gòu)；D正確．
故選C．
閱讀題干和題圖可知，本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的鑒定、氨基酸脫水縮合的計(jì)算和基因突變，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（ ）

A.A，B，C依次為組織液、血漿、淋巴
B.A，B，C依次為血漿、淋巴、組織液
C.B，C，D依次為組織液、淋巴、血漿
D.B，C，D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

B. 血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

C. 吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞、T細(xì)胞都能識(shí)別抗原

D. 漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請(qǐng)據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A，B，C為調(diào)節(jié)物質(zhì)）：

（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有 ， 當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)（填字母）在血液中的含量明顯升高．
（2）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中（填字母）增多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)的過程，以維持機(jī)體的血糖平衡．如果圖中（填字母）部位受損，會(huì)使人患糖尿�。�
（3）圖中除了丁產(chǎn)生的激素能升血糖以外，還有產(chǎn)生的激素可以輔助升血糖．
（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而不能反向的原因是 ．
（5）血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí)，抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，該調(diào)節(jié)方式稱為 ．
（6）在受到寒冷刺激時(shí)，甲分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞，而A激素可作為多數(shù)細(xì)胞的信號(hào)，這與細(xì)胞膜上具有特定的物質(zhì)有關(guān)．
（7）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌由甲釋放到血液中，促進(jìn) ， 調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題：

（1）過程①和②表明，將S型細(xì)菌的_______和_______與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代為________型細(xì)菌。

（2）過程③表明，將S型細(xì)菌的________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，________型細(xì)菌部分轉(zhuǎn)化為________型細(xì)菌。

（3）過程④表明，轉(zhuǎn)化成的______型細(xì)菌的后代也是______性的______型細(xì)菌。

（4）通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎？____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高倍鏡使用過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作 （ ）

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D. 調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為11 935，在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對(duì)分子質(zhì)量為1908，假設(shè)20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有（ ）

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中TRH是（激素）．與圖有關(guān)的是下丘腦中樞．
（2）寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量 ， 可作用于骨骼肌和其他組織．
（3）常溫下，血液中A有增加趨勢(shì)是，TRH和TSH的分泌量將；這種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié)．
（4）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是

A. 維持體溫處于較低水平

B. 使體內(nèi)各處pH保持相同

C. 保持體內(nèi)滲透壓絕對(duì)不變

D. 維持機(jī)體的正常生命活動(dòng)

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