Question

【題目】如圖表示植物不同器官在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關問題：

（1）圖中_____ (根、芽、莖)對生長素反應最敏感。當生長素濃度為d 時，對芽的生長有_____（促進、抑制）作用。對根的生長有_____（促進、抑制）作用。

（2）圖中表明生長素的生理作用具有_____性。

（3）生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，稱為______________。

（4）頂芽優(yōu)先生長，側芽生長受抑制的現(xiàn)象叫_____________。

Answer 1

【答案】 根 促進 抑制 兩重性 極性運輸 頂端優(yōu)勢

【解析】試題分析：本題植物的激素調節(jié)，考查對生長素生理作用的理解。解答此題，可根據0線以上或以下判斷生長素對植物的生長是促進還是抑制。

（1）圖中促進根生長的最適生長素濃度最低，即根對生長素反應最敏感。當生長素濃度為d 時，對芽的生長仍具有促進作用，只是促進作用減弱。對根的生長有抑制作用。

（2）圖中曲線表明，對同一器官而言，低濃度具有促進作用，高濃度具有抑制作用，即生長素的生理作用具有兩重性。

（3）生長素只能進行極性運輸，即從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端。

（4）頂芽優(yōu)先生長，側芽生長受抑制的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢。