【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，符合如圖曲線走勢(shì)的是(　　)

A. 若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸代表促甲狀腺激素濃度

B. 若橫軸代表血糖濃度，則縱軸代表胰島素濃度

C. 若橫軸代表抗利尿激素的濃度，則縱軸不能代表尿量

D. 若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸代表恒溫動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化

【答案】A

【解析】由于甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋調(diào)節(jié)的作用，所以甲狀腺激素濃度升高時(shí)，會(huì)抑制垂體釋放促甲狀腺激素，使促甲狀腺激素濃度降低，與曲線相符，A正確；血糖濃度升高時(shí)，胰島素濃度也隨之升高，與曲線不符，B錯(cuò)誤；抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，故抗利尿激素濃度升高時(shí)，尿量減少，與曲線相符，C錯(cuò)誤；由于存在體溫調(diào)節(jié)，所以環(huán)境溫度升高時(shí)，恒溫動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性保持不變，與曲線不符，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖家系中的遺傳病是由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制的，當(dāng)兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不會(huì)患病。若5號(hào)和6號(hào)的子代是患病純合子的概率為3/16，據(jù)此分析，下列判斷正確的是

A. 1號(hào)個(gè)體和2號(hào)個(gè)體的基因型相同

B. 3號(hào)個(gè)體和4號(hào)個(gè)體只能是純合子

C. 7號(hào)個(gè)體的基因型最多有兩種可能

D. 8號(hào)男性患者是雜合子的概率為4/7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來(lái)。下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B. 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

C. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

D. 圖中四種變異能夠遺傳的是①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列4個(gè)圖中，只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳病（圖中深顏色表示患者）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)連續(xù)分裂細(xì)胞的分裂間期和分裂期的線段圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. b和c表示一個(gè)細(xì)胞周期，b時(shí)期細(xì)胞有適度生長(zhǎng)

B. 抑制DNA復(fù)制，細(xì)胞會(huì)停留在b或d階段

C. 進(jìn)行分裂的細(xì)胞不一定都有細(xì)胞周期

D. 基因突變主要發(fā)生在b、d時(shí)期，是由于其持續(xù)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體免疫過(guò)程的部分圖解，①～⑤表示細(xì)胞.⑥表示過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)病原體突破前兩道防線后會(huì)引起機(jī)體的___________免疫，③為_______細(xì)胞，⑥過(guò)程引起靶細(xì)胞的裂解屬于___________(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死")。

(2)HIV是具有包膜的病毒，入侵宿主細(xì)胞時(shí)可將自身的包膜與宿主細(xì)胞膜融合，使HIV的蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)和逆轉(zhuǎn)錄酶進(jìn)入宿主細(xì)胞。由此推測(cè)，HIV包膜的基本支架是____，宿主細(xì)胞主要是圖中_______(填序號(hào))。HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)發(fā)生__________過(guò)程，進(jìn)而將遺傳信息與宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)整合，使其難以被清除。

(3)當(dāng)相同抗原再次侵入人體時(shí)，_________(填序號(hào))細(xì)胞能迅速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞，與第一次產(chǎn)生抗體相比，二次免疫具有____________________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 激素①是促甲狀腺激素

B. 激素③能促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝

C. 寒冷情況下，激素①分泌量增加，導(dǎo)致激素②與激素③分泌量增加

D. 攝入碘不足時(shí)，激素③分泌量減少，導(dǎo)致激素①與激素②分泌量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A表示某時(shí)刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)，圖B表示電位隨時(shí)間變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 丁區(qū)域的膜電位一定是K+外流形成的

B. 甲區(qū)或丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息狀態(tài)

C. 將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中，靜息電位將變大

D. 若圖A的興奮傳導(dǎo)方向是從左到右，則乙處電位可能處于③→④過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀，隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案