【題目】如圖為某動物睪丸中不同細胞的分裂圖象，下列說法錯誤的是（　�。�

A.進行有絲分裂的細胞為①和③
B.含有同源染色體的細胞有三個
C.③中有2個四分體
D.④中可能發(fā)生等位基因的分離

【答案】C
【解析】解：A、由以上分析可知，圖中進行有絲分裂的細胞為①③，A正確；
B、由以上分析可知，圖中含有同源染色體的細胞是①②③，共3個，B正確；
C、③處于有絲分裂中期，此時細胞中不含四分體，四分體只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中，C錯誤；
D、④細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，若發(fā)生基因突變或交叉互換，此時可能會發(fā)生等位基因的分離，D正確．
故選：C．
分析題圖：①細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；②細胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；③細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細胞不含同源染色體，其著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述，錯誤的是

A. 人體體液由細胞內(nèi)液和細胞外液共同構(gòu)成

B. 人體內(nèi)的細胞外液約占人體體液總量的2/3

C. 人體的細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴

D. 人體內(nèi)的細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞器中，含膜結(jié)構(gòu)的一組是

A. 線粒體和葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C. 中心體和核糖體 D. 液泡和溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫莖澤蘭是多年生草本植物，繁殖能力強，植株覆蓋密度大．如表表示紫莖澤蘭入侵后，以其入侵點為圓心向外擴展，形成的三類樣區(qū)及每個樣區(qū)中的小型土壤動物的個體數(shù)量和物種類別數(shù)統(tǒng)計結(jié)果（取土樣的數(shù)量、體積相同）．對群落交錯區(qū)的小毛茛（一種本地優(yōu)勢植物）與紫莖澤蘭的數(shù)量逐年進行統(tǒng)計，并把小毛茛與紫莖澤蘭的數(shù)量比值記為C，作曲線如圖．

樣區(qū)

紫莖澤蘭覆蓋度

線蟲

蜱螨目

個體總數(shù)

物種類別數(shù)

紫莖澤蘭入侵區(qū)

大于90%

684

120

804

14

群落交錯區(qū)

10%～30%

1890

226

2116

15

本土植物區(qū)

0

1198

132

1330

14

數(shù)量總計

3772

478

4250

19


（1）調(diào)查土壤小動物的物種豐富度，宜采用法．豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種，表中的數(shù)據(jù)是用法統(tǒng)計出的．從表中數(shù)據(jù)可知，紫莖澤蘭對土壤小動物的物種豐富度影響 ． （填“顯著”或“不顯著”）
（2）紫莖澤蘭能通過分泌化學物質(zhì)抑制其它植物的生長，并招來其他植物的天敵，這反映了通過信息傳遞可調(diào)節(jié)（填“種內(nèi)”或“種間”）關(guān)系．
（3）從圖中可以看出，小毛茛與紫莖澤蘭競爭處于相互抑制的時間段是（用圖中字母作答）．最終占據(jù)優(yōu)勢的植物是 ， 這種變化體現(xiàn)了隨著時間推移，生物群落的演替（初生或次生）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為果蠅細胞分裂圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖Ⅱ的細胞叫。每個細胞有對同源染色體。
（2）圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ連續(xù)的分裂過程是否是一個細胞周期？。為什么？。
（3）果蠅的紅眼（W）對白眼（w）為顯性，這對基因位于X染色體上。若圖Ⅰ表示一只紅眼雄果蠅的精原細胞，請在圖Ⅰ中標出該基因的位置。
（4）按（3）題假設(shè)，若圖Ⅲ中的a變形后的精子與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則b含有的性染色體為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的的變化，據(jù)圖分析可得出（ ）

①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
②M點所示過程與細胞膜的流動性有關(guān)
③GH段和OP段，細胞中含有的染色體數(shù)是相等的
④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
A.①②④
B.①②③
C.①③
D.②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 生物膜的流動鋃嵌模型屬于物理模型

B. 生物膜的基本支架是蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層

C. 生物膜上的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都是可以運動的

D. 生物膜既可以控制物質(zhì)進出，也可以進行信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞核的說法，錯誤的是

A. 細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所 B. 細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C. 細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核仁 D. DNA主要存在于細胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是

A. 能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體等

B. 可以產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

C. 含有核酸的細胞器只有線粒體和葉綠體

D. 可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡等

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