【題目】下圖表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂第一次分裂的是___________填序號(hào)。

2既有同源染色體又有染色單體的細(xì)胞是___________。填序號(hào)

3H細(xì)胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)分別為_(kāi)__________。

4E細(xì)胞所示染色體行為是___________,細(xì)胞中有___________個(gè)四分體。

5J細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_(kāi)__________。

【答案】1FH,ACE

2ACEF

38 0 8

4同源染色體聯(lián)會(huì)配對(duì) 2

5卵細(xì)胞和極體

【解析】1根據(jù)試題分析,圖中屬于有絲分裂的是FH,屬于減數(shù)第一次的是ACE。

2既有同源染色體又有染色單體的細(xì)胞處于有絲分裂前期和中期的細(xì)胞,或者減數(shù)第一次分裂過(guò)程的細(xì)胞,圖中既有同源染色體又有染色單體的細(xì)胞是ACEF。

3H細(xì)胞中的染色體數(shù)為8、沒(méi)有染色單體、核DNA分子數(shù)為8

4E所示細(xì)胞,同源染色體聯(lián)會(huì)配對(duì),細(xì)胞中有2個(gè)四分體

5J細(xì)胞處于件數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,為次級(jí)卵母細(xì)胞,分裂后產(chǎn)生的自細(xì)胞各稱為卵細(xì)胞和極體。

6制作并觀察根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的試驗(yàn)中,用鹽酸解離的主要目的是使細(xì)胞容易分散開(kāi),便于觀察;染色劑龍膽紫為堿性染料,該染料可以將細(xì)胞核中的染色體染色質(zhì)染成深色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子的形狀是由一對(duì)等位基因B和b控制的。下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖表分析作答:

(1)根據(jù)組合______________的結(jié)果能推斷出顯性性狀的是______________。

(2)組合______________為測(cè)交實(shí)驗(yàn)。

(3)D組合中兩親本的基因型分別____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、cd四種生物,構(gòu)成食物鏈a→b→c,d為分解者,下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. 丙與丁表示的生理過(guò)程不同

B. 乙表示b用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

C. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),b的種群數(shù)量一般處于K/2

D. d的能量全部來(lái)自b生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法,不正確的是

A小分子脫氧核苷酸蘊(yùn)含著遺傳信息

B基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因

C一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)成2個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生用徒手切片法制作花生子葉切片,用蘇丹染液染色后,在顯微鏡下觀察.在高倍鏡下轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,有一部分細(xì)胞看得比較清晰,而另一部分細(xì)胞比較模糊,其原因最可能是

A. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)好

B. 反光鏡未調(diào)節(jié)好

C. 子葉切片染色不均勻

D. 子葉切片切得厚薄不均

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖B表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況,

據(jù)圖回答問(wèn)題。

1在圖A中,①表示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 ;在圖B中,興奮部位的是a、b、c中的

2在圖A中,神經(jīng)信號(hào)在⑥處和3處的傳導(dǎo)傳遞有什么不同?

3脊髓灰質(zhì)炎病毒容易侵染小兒脊髓灰質(zhì),破壞控制下肢運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體,造成小兒麻痹癥。請(qǐng)推測(cè)小兒麻痹癥的癥狀。

4成年人能主動(dòng)控制排尿,而嬰幼兒卻常常會(huì)“尿床”,原因是什么?______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是兩類生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù);圖乙是種群的數(shù)量變化;圖丙表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、、、Ⅲ),其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數(shù)量每天可增加1.47%,__________(“r對(duì)策“K對(duì)策)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時(shí)也能迅速回升,最終形成一種S型增長(zhǎng)曲線。

(2)K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于______(“S”“X”)點(diǎn)時(shí),都會(huì)趨向該平衡點(diǎn),因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱為________。

(3)若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下,鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖乙中的曲線的增長(zhǎng)趨勢(shì),此時(shí)需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中的________________參數(shù)來(lái)有效控制鼠害。

(4)圖乙曲線是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后鼠的數(shù)量變化曲線,曲線表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是___________。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡,則圖中α的角度將會(huì)_______;在調(diào)查草原鼠的種群密度時(shí),得到的結(jié)果是N/km2,鼠的記憶力較強(qiáng),由此推測(cè)該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比

_________(偏大、相等偏小”)。

(5)若圖丙種群為長(zhǎng)江流域的野生揚(yáng)子鱷(處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a點(diǎn)后的變化曲線為、且種群數(shù)量為K2時(shí),對(duì)野生揚(yáng)子鱷種群最有效的保護(hù)措施是________。若圖丙種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為______(K1/K2/O),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲(chóng)患。┑纳L(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為_________(用圖中標(biāo)號(hào)、、表示)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含n條環(huán)狀肽鏈,其共有z條肽鏈。該蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)為

A. m-z+n B. m-n+z

C. m-n-z D. m+z+n

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體不正常分離的情況如果一個(gè)類別A的卵細(xì)胞成功地與一個(gè)正常的精子受精,將會(huì)得到的遺傳病可能是

A鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B21三體綜合征

C苯丙酮尿癥 D白血病

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