【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述正確的是
A. 人體能產(chǎn)生酒精 B. 酵母菌能產(chǎn)生乳酸
C. 乳酸菌能產(chǎn)生二氧化碳 D. 馬鈴薯能產(chǎn)生乳酸
【答案】D
【解析】人體無(wú)氧呼吸只能產(chǎn)生乳酸,A錯(cuò)誤。酵母菌無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生酒精和二氧化碳,B錯(cuò)誤。乳酸菌無(wú)氧呼吸只能產(chǎn)生乳酸,C錯(cuò)誤。馬鈴薯無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生乳酸,D正確
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程如圖所示。質(zhì)粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、EcoR Ⅰ、Apa Ⅰ等四種限制酶切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答:
(1)構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時(shí),應(yīng)選用限制酶____________ ,對(duì)__________進(jìn)行切割。而后用___________酶處理。獲得重組質(zhì)粒A。
(2)將重組質(zhì)粒A與農(nóng)桿菌混合后,應(yīng)首先用________處理使其成為________細(xì)胞。
(3)培養(yǎng)基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng),欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有_________,作為標(biāo)記基因。
(4)香蕉組織細(xì)胞具有________,因此,可以利用____________技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。圖中①、②依次表示組織培養(yǎng)過(guò)程中香蕉組織細(xì)胞的________和___________,B表示__________。
(5)若要鑒定抗病基因是否翻譯成蛋白質(zhì),可采用_______________檢測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 3號(hào)試管的稀釋倍數(shù)為103倍
B. 4號(hào)試管中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號(hào)試管的10倍
C. 5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個(gè)
D. 該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是
A. 人體肝細(xì)胞內(nèi),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至核膜
B. 吞噬細(xì)胞內(nèi),高爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至溶酶體
C. 所有活細(xì)胞內(nèi),核糖體合成的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至線(xiàn)粒體
D. 胰島細(xì)胞內(nèi),粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線(xiàn).相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過(guò)程細(xì)胞中DNA含量不變
B. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同
C. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a→c過(guò)程染色體數(shù)目不變
D. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過(guò)程染色體數(shù)目不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病毒蛋白(PrP)有兩種:一種是PrPc,一種是PrPsc,它們的比較如下表:
朊病毒蛋白 | PrPc | PrPsc |
空間結(jié)構(gòu) | 以螺旋為主 | 以折疊為主 |
溶 解 度 | 高 | 低 |
致 病 性 | 不致病 | 致病 |
肽鏈中氨基酸排列順序 | 相同 |
由此可以推測(cè)這兩種蛋白質(zhì)表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因是( )
A. 溶解度不同 B. 氨基酸的種類(lèi)不同
C. 空間結(jié)構(gòu)不同 D. 氨基酸的數(shù)量不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是
A. S型細(xì)菌的蛋白質(zhì) B. S型細(xì)菌的DNA C. S型細(xì)菌的莢膜 D. S型細(xì)菌的RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在高等動(dòng)物精子形成的過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在
A. 有絲分裂前期 B. 有絲分裂后期
C. 減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí) D. 減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)
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