【題目】美國(guó)食品藥品管理局于2018年5月24日宣布,經(jīng)過(guò)基因改造的黃金大米可以安全食用。據(jù)此,飽受非議的黃金大米終于得到公眾的認(rèn)可。已知維生素A缺乏會(huì)導(dǎo)致夜盲癥,β一胡蘿卜素會(huì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素A。黃金大米是通過(guò)基因工程向水稻細(xì)胞轉(zhuǎn)入三種酶基因(如圖38),其中的酶A基因和酶B基因可使水稻胚乳富含β-胡蘿卜素而呈現(xiàn)金黃色。回答下列問(wèn)題:

(1)已知酶A基因來(lái)自細(xì)菌,酶B基因來(lái)自玉米,酶D基因來(lái)自其他植物,與細(xì)菌基因相比,植物基因特有的結(jié)構(gòu)是___________;圖示三種基因的本質(zhì)區(qū)別是___________。構(gòu)建上述基因組合,需用到的酶是______________________

(2)提取農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,將上述結(jié)構(gòu)導(dǎo)入Ti質(zhì)粒的相關(guān)片段中就可整合到水稻染色體DNA上,原因是______________________。已知農(nóng)桿菌對(duì)多數(shù)單子葉植物沒(méi)有感染能力,那么如何使農(nóng)桿菌感染單子葉植物水稻呢?______________________。

(3)將成功導(dǎo)入上述基因的水稻細(xì)胞置于培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)___________兩個(gè)過(guò)程可獲得幼苗,幼苗在長(zhǎng)大成熟后,所結(jié)種子的胚乳將富含___________。該技術(shù)的成功,說(shuō)明了_________________________________。

【答案】內(nèi)含子 堿基排列順序不同 限制酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶 T-DNA可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體DNA上, 在人工受傷的水稻細(xì)胞上涂抹酚類化合物 脫分化、再分化 β一胡蘿卜素 DNA可以從原核生物轉(zhuǎn)移到真核生物,基因是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)和功能單位,所有生物的基因的表達(dá)過(guò)程是相同的

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、基因工程的基本操作程序、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過(guò)程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

(1) 細(xì)菌為原核生物,其基因的編碼區(qū)是連續(xù)的,無(wú)內(nèi)含子;植物細(xì)胞為真核細(xì)胞,其基因的編碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的,有內(nèi)含子?梢(jiàn),與細(xì)菌基因相比,植物基因特有的結(jié)構(gòu)是內(nèi)含子;蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段,圖示三種基因的本質(zhì)區(qū)別是堿基排列順序不同。構(gòu)建上述基因組合,先要使用限制酶分別切割含有上述三種基因的DNA片段,再用DNA連接酶將獲得的上述三種基因進(jìn)行連接,即需用到的酶是限制酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶。

(2) 農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T-DNA,可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體DNA上,據(jù)此,提取農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,將上述結(jié)構(gòu)導(dǎo)入Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使上述結(jié)構(gòu)整合到水稻染色體DNA上。農(nóng)桿菌能在自然條件下感染雙子葉植物和裸子植物,而對(duì)大多數(shù)單子葉植物沒(méi)有感染能力;當(dāng)植物體受到損傷時(shí),傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的酚類化合物,吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞。可見(jiàn),在人工受傷的水稻細(xì)胞上涂抹酚類化合物,就能使農(nóng)桿菌感染單子葉植物水稻。

(3) 成功導(dǎo)入上述基因的水稻細(xì)胞,需借助植物組織培養(yǎng)技術(shù),將其置于培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)脫分化、再分化兩個(gè)過(guò)程可獲得幼苗;該幼苗在長(zhǎng)大成熟后,由于酶A基因和酶B基因的成功表達(dá),導(dǎo)致所結(jié)種子的胚乳富含β一胡蘿卜素。該技術(shù)的成功,說(shuō)明了DNA可以從原核生物轉(zhuǎn)移到真核生物,基因是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)和功能單位,所有生物的基因的表達(dá)過(guò)程是相同的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某湖泊中發(fā)生了如圖所示的變化,則以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(  )

A. 如圖所示調(diào)節(jié)方式可加速最初所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)

B. 在人體中也存在類似的調(diào)節(jié)方式,如甲狀腺激素水平的調(diào)節(jié)

C. 圖中過(guò)程對(duì)生態(tài)系統(tǒng)雖有極大的破壞作用,但仍舊可能修復(fù)

D. 如圖調(diào)節(jié)方式不是生態(tài)系統(tǒng)主要的調(diào)節(jié)方式,在自然生態(tài)系統(tǒng)中十分少見(jiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物基因工程中,往往用光誘導(dǎo)型啟動(dòng)子(PrbcS)使目的基因表達(dá),其結(jié)合T基因后能使目的基因更高水平表達(dá)。下圖中①和②都為基因表達(dá)載體構(gòu)建過(guò)程中的中間載體,請(qǐng)分析重組載體的部分構(gòu)建過(guò)程并回答下列問(wèn)題:

注:Ampr/Kmr分別為氨芐青霉素/卡那霉素抗性基因。origin為復(fù)制原點(diǎn),其余為限制酶切位點(diǎn)。

(1) 對(duì)雙子葉植物進(jìn)行基因工程改造最常用的方法是____________,還需結(jié)合____________技術(shù)才能獲得新性狀的植株。

(2) 中間載體通常用________法導(dǎo)入微生物中擴(kuò)增,含有中間載體②PrbcS*T的微生物與含有中間載體①PrbcS*T的微生物相比,區(qū)別兩者差別的方法是____________________________。

(3) 經(jīng)酶切后凝膠電泳,測(cè)得2B片段為0.4kb,經(jīng)圖示信息分析,Prbcs*T的長(zhǎng)度約為________。寫出中間載體②Prbcs*T圖中問(wèn)號(hào)處限制酶的酶切位點(diǎn):________________________。

(4) 如何在T基因前“點(diǎn)突變引入NcoⅠ”酶切位點(diǎn)? ___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示光合作用和有氧呼吸過(guò)程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,圖中數(shù)字序號(hào)表示相關(guān)的生理過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

1C元素的轉(zhuǎn)移途徑中,①過(guò)程發(fā)生在光合作用的_____反應(yīng)階段;③過(guò)程發(fā)生在有氧呼吸的第________階段。

2)在H元素的轉(zhuǎn)移途徑中,影響⑤過(guò)程的主要環(huán)境因素是_________________;⑦過(guò)程需要________的參與。

3)在O元素的轉(zhuǎn)移途徑中,影響⑧過(guò)程的主要環(huán)境因素是______和溫度。

4)在人體內(nèi),能量Q產(chǎn)生的意義在于____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列描述正確的是( 。

A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10

D.若丙圖觀察到的細(xì)胞位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為原生質(zhì)中的組成成分,如果該圖表示的是原生質(zhì)中的各種化學(xué)元素,則A應(yīng)該是什么?如果該圖為原生質(zhì)中的化合物,則A應(yīng)該是什么?如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的原生質(zhì)中的化合物,則A應(yīng)該是(

①碳 ②氧 ③水 ④無(wú)機(jī)鹽 ⑤葡萄糖 ⑥蛋白質(zhì)

A.①③⑥B.②③⑥C.②④⑥D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明抑郁癥與去甲腎上腺素(NE)含量過(guò)低有關(guān),下圖為某些抗抑郁藥物的作用機(jī)理。下列相關(guān)敘述正確的

A. 去甲腎上腺素是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),發(fā)揮作用后全部失活

B. 三環(huán)類化合物和MAO酶抑制劑治療抑郁癥的機(jī)理不相同

C. NE以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞结尫诺酵挥|間隙該過(guò)程需要消耗能量

D. 突觸后膜是下一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜,其上存在識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,其中正確的是(
A.磷脂由C,H,O三種元素組成,是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
B.性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成
C.脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中,而其它部位和植物細(xì)胞中沒(méi)有
D.膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是(
A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交
B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣體細(xì)胞雜交
C.利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng)
D.人工誘導(dǎo)基因突變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案