【題目】如圖示有關(guān)腺體和激素對蛙發(fā)育過程的影響。圖中①②③分別代表三種激素。發(fā)育過程大致分為兩個階段,前20天蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未成熟,后20天逐漸成熟。下列敘述正確的是( )
A. 前20天中①②③的含量都比較低,并在此期間都逐漸增加
B. 用含碘豐富的飼料持續(xù)喂養(yǎng)蝌蚪,可使蝌蚪早于38天發(fā)育成小型成蛙
C. 切除成蛙的垂體,甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮,①②③的含量都會減少
D. 若蝌蚪切除了垂體后不能發(fā)育成蛙,說明促甲狀腺激素的功能是促進(jìn)發(fā)育
【答案】A
【解析】分析圖可知,①表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,②表示垂體分泌的促甲狀腺激素,③表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素。由題干可知,前20d下丘腦、垂體、甲狀腺發(fā)育不成熟,各自分泌的激素較少,由圖示知,6~20d內(nèi)蝌蚪形態(tài)在發(fā)生改變,即蝌蚪在不斷發(fā)育,所以①②③的分泌都逐漸增加,A正確;甲狀腺激素的合成受到下丘腦、垂體的調(diào)控,前20d下丘腦、垂體、甲狀腺發(fā)育不成熟,后20天逐漸成熟,因此不可能使蝌蚪早于38天發(fā)育成小型成蛙,B錯誤;切除垂體,不能分泌促甲狀腺激素,導(dǎo)致甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮,甲狀腺激素的分泌量減少,但由于反饋調(diào)節(jié),①的含量會增加,C錯誤;由圖示知,②促甲狀腺激素的作用是促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素的作用是促進(jìn)發(fā)育,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,錯誤的是( )
A.病毒外殼蛋白是在核糖體上合成的
B.HIV中含有酶
C.T2噬菌體可寄生于酵母菌中
D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)由核糖核苷酸組成
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【題目】下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是( )
A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼
C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同
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【題目】某種植物的花色有白色、藍(lán)色、紫色。由常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(D 、d 和R 、r)控制(如圖所示),下列說法錯誤的是( 。
A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種
B. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6
C. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株
D. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株
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【題目】下列有關(guān)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的敘述中,正確的是( )
A.分裂間期時,染色體復(fù)制導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍
B.分裂中期時,細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2
C.分裂后期時,染色體數(shù)目加倍,染色體單體數(shù)目也加倍
D.分裂末期時,細(xì)胞中央出現(xiàn)赤道板,向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
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【題目】如圖所示,用同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸,然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”,侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體和母噬菌體形態(tài)完全相同,而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子應(yīng)含有的標(biāo)記元素是( )
A. 31P、32P和32S B. 31P、32P和35S
C. 31P、32P和32S、35S D. 32P和32S、35S
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【題目】研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實驗動物,這種鼠缺少胸腺,其免疫功能不表現(xiàn)為( )
A.體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類減少
B.體液免疫功能維持正常
C.進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌仍能被裂解
D.機(jī)體仍能產(chǎn)生漿細(xì)胞
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)糖類的敘述正確的是( )
A. 脫氧核糖是動植物細(xì)胞都有的單糖 B. 蔗糖水解后的產(chǎn)物均不具有還原性
C. 麥芽糖是構(gòu)成纖維素的基本單位 D. 糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯誤的( )
A.噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示
B. 圖乙中b生物對a生物的進(jìn)化有害無益
C. 大草履蟲和雙小核草履蟲的種間關(guān)系如圖丙所示
D. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系
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