【題目】甘薯具有較強(qiáng)的耐旱耐瘠性被稱為荒地開(kāi)發(fā)的先鋒作物。土壤水分和鉀素與甘薯生長(zhǎng)關(guān)系極為密切。為探究甘薯生長(zhǎng)的水鉀耦合效應(yīng),科學(xué)家進(jìn)行了水、鉀二因子盆栽實(shí)驗(yàn)。水分因子設(shè)3個(gè)水平:田間最大持水量的50%(W50),田間最大持水量的75%(W75),田間最大持水量的100%(W100) ;鉀肥因子設(shè)3個(gè)水平:0 mg/kg(K0)、150 mg/kg(K150) ;300 mg/kg(K300),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(生育后期)和圖,請(qǐng)回答如下問(wèn)題:
土壤水分 | 施鉀量 | P.[pmol/(m' .0)] | G.[mmol/(m' .s)] | T, mmol/(m' .s)] |
W50 | KO | 7.73 | 82. 08 | 2.18 |
K150 | 10.05 | 112.81 | 2.85 | |
K300 | 13.68 | 119.82 | 3.14 | |
W75 | Ko | 12.91 | 100.94 | 2.95 |
K150 | 12.91 | 134.56 | 3.30 | |
K300 | 12.53 | 160.57 | 3.71 | |
W100 | K0 | 13. 45 | 150. 07 | 3.56 |
K150 | 14. 14 | 165.04 | 3.87 | |
K300 | 10.66 | 194.18 | 4.33 |
Pn表示凈光合速率Gs表示氣孔導(dǎo)度(Tr表示蒸騰速率
(1)由表可知甘薯受到輕度干旱(W50)脅迫,且不施鉀條件下,Pn Gs Tr三個(gè)指標(biāo)均_______,從而可推測(cè)出甘薯在此條件下凈光合速率下降的主要原因是_________________。
(2)在施用鉀肥后甘薯葉片的Gs、Tr顯著高于不施鉀肥,說(shuō)明施用鉀肥可__________對(duì)甘薯光合作用的限制
(3)根據(jù)表1數(shù)據(jù)請(qǐng)描述土壤水分和鉀素如何影響甘薯的Gs? _______________。
(4)圖結(jié)果表明____________條件下水分的利用效率最高。由此可見(jiàn),在甘薯水鉀管理中要獲得較高的水分利用效率,必須考慮到當(dāng)?shù)厮峙c鉀肥的水平。當(dāng)土壤水分較低時(shí),應(yīng)適當(dāng)減少施鉀量,因?yàn)槎咴谠摋l件下表現(xiàn)為 ______________ (填拮抗效應(yīng)或協(xié)同效應(yīng))。當(dāng)正常供水(W75)時(shí),可適量_______(填“降低”或“提高”)施鉀量,從而緩解由于土壤水分提高而造成的浪費(fèi)現(xiàn)象。
【答案】低(較低) 氣孔導(dǎo)度低(或氣孔部分關(guān)閉),CO2供應(yīng)不足 減輕干旱條件下氣孔關(guān)閉引起的 相同施鉀水平下,甘薯Gs隨土壤水分含量增大而升高,在同樣土壤水分條件下,甘薯Gs隨施鉀量增大而增大 W75––K150 拮抗效應(yīng) 提高
【解析】
該題屬于實(shí)驗(yàn)題,實(shí)驗(yàn)題的突破思路是首先需要找到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,在題干中表明實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑?/span>“探究甘薯生長(zhǎng)的水鉀耦合效應(yīng)”,又根據(jù)表格中的變量設(shè)置可知本實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè),分別是田間水分持有量的多少和施鉀量,因變量為凈光合速率、氣孔導(dǎo)度、蒸騰速率。后需要學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中單一變量原則和對(duì)照原則的應(yīng)用去處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
(1)由表1(生育后期)可知甘薯受到輕度干旱脅迫(W50),且不施鉀(K0)條件下,Pn、 Gs、Tr均較低;因?yàn)檩p度干旱就會(huì)引起氣孔導(dǎo)度的變化(部分氣孔關(guān)閉),從而引起Pn下降;
(2)在施用鉀肥后甘薯葉片的Gs、Tr顯著高于不施鉀肥,顯著減弱了氣孔限制作用,說(shuō)明施用鉀肥可減輕干旱條件下氣孔因素對(duì)甘薯光合作用的限制;
(3)根據(jù)表1數(shù)據(jù)可知:相同施鉀水平下,甘薯Gs隨土壤水分含量增大而升高,在同樣土壤水分條件下,甘薯Gs隨施鉀量增大而增大;
(4)在本實(shí)驗(yàn)條件下可知:W75––K150處理的水分利用效率最高,由此可見(jiàn),在甘薯水鉀管理中要獲得較高的水分利用效率,必須考慮到當(dāng)?shù)厮峙c鉀肥的水平;當(dāng)土壤水分較紙時(shí)(W50),鉀素與土壤水分對(duì)水分利用效率表現(xiàn)為拮抗效應(yīng)(施鉀量太高,水分利用效率反而會(huì)下降),因此此條件下就應(yīng)適當(dāng)減少施鉀量;在正常供水時(shí)(W75),可以適量提高施鉀量,緩解由于土壤水分提高而造成的浪費(fèi)現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體肝臟部分結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示不同部位的液體,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.①②③④及汗液、消化液等共同組成人體的體液
B.③中的物質(zhì)能進(jìn)入②和④,且形成二者的量基本相等
C.寒冷時(shí),調(diào)節(jié)過(guò)程中產(chǎn)生的信息分子均需通過(guò)②和③的運(yùn)輸
D.食物過(guò)咸時(shí),垂體釋放到②的抗利尿激素量增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用某種酶進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B. 三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性
C. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶活性最大時(shí)的條件為溫度30℃左右、pH=7
D. 酶在發(fā)揮作用后會(huì)被分解,不會(huì)再有活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某高等動(dòng)物(基因型為AaBb)兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂示意圖,圖乙表示在不同時(shí)期一個(gè)細(xì)胞核中的DNA含量和染色體數(shù)目的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中①中同源染色體對(duì)數(shù)是______________;②產(chǎn)生的配子的基因型是_______________。由圖甲可知該高等動(dòng)物的性別是__________________。
(2)圖乙中含有同源染色體的階段有_______________(填字母)階段,受精作用發(fā)生于_______________(填字母)階段。
(3)現(xiàn)有一對(duì)染色體組成正常的夫婦生了一個(gè)性染色體為XYY的孩子,其原因是雙親中的哪一方在減數(shù)分裂哪一時(shí)期染色體分離異常?_________________(填字母)。
A.父方,減數(shù)第一次分裂后期 B.父方,減數(shù)第二次分裂后期
C.母方,減數(shù)第一次分裂后期 D.母方,減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為胰島素作用于脂肪細(xì)胞的示意圖。以下關(guān)于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)A、B、C的說(shuō)法正確的是( )
A.胰島素作為激素并未直接參與新陳代謝,蛋白A可以催化甘油三酯的分解
B.蛋白A、B、C的作用均體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
C.機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)蛋白A的抗體會(huì)導(dǎo)致糖尿病,通過(guò)注射胰島素可治療該種疾病
D.糖尿病患者的細(xì)胞外液濃度上升、細(xì)胞中的水可通過(guò)蛋白C運(yùn)出細(xì)胞,該過(guò)程不消耗ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的t-PA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥。然而,為心;颊咦⑸浯髣┝康幕蚬こt- PA會(huì)誘發(fā)顱內(nèi)出血,其原因在于t-PA與纖維蛋白結(jié)合的特異性不高。研究證實(shí),將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低出血副作用。據(jù)此,先對(duì)天然的t-PA基因進(jìn)行序列改造,然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)該改造后的基因,可制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白。(注:下圖表示相關(guān)的目的基因、載體及限制酶。pCLY11為質(zhì)粒,新霉素為抗生素。)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以上制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白的過(guò)程被稱為____________工程。
(2)已知人t-PA基因序列已測(cè)出,且第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA,而絲氨酸的模板鏈堿基序列為AGA,因此要獲得改造后的目的基因最好采用 _____________法獲得。
(3)若t-PA改良基因的黏性末端如圖所示,那么需選用限制酶XmaI和 _________切開(kāi)質(zhì)粒pCLY11,才能與t PA改良基因高效連接。在基因工程中,最核心的一步為_______________________。
(4)一般選擇在未加入新霉素的培養(yǎng)基中生存的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,目的是_____。在加入新霉索的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞并非都是目的菌株,原因是_____________,這時(shí)需選擇呈_____________色的菌落,進(jìn)步培養(yǎng) 、檢測(cè)和鑒定,以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用被32P標(biāo)記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下圖所示,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 上圖數(shù)據(jù)顯示,蠶豆根尖細(xì)胞分裂時(shí),其細(xì)胞周期為19.3h
B. 用32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物,主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA
C. 若蠶豆根尖體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則該蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4N
D. 蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂間期比分裂期時(shí)間短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如下圖的①~④實(shí)驗(yàn),其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)①、②裝置仍停止在如下圖位置,則四個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)方向依次是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某病毒侵入人體,會(huì)誘發(fā)人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),如下圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中的S蛋白稱為___________,X和Y分別是___________細(xì)胞和___________細(xì)胞。據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),活化Th細(xì)胞可分泌___________作用于初始B細(xì)胞和前體X細(xì)胞。
(2)病毒誘導(dǎo)人體產(chǎn)生的物質(zhì)a還可能會(huì)攻擊人體的正常組織和細(xì)胞,這種異常的免疫引起的疾病是______________________。
(3)科研人員獲得病毒的S蛋白將其制成疫苗,定期多次注射到健康人體內(nèi)使其獲得免疫力,多次注射的原因是______________________。對(duì)免疫力低的人優(yōu)先接種疫苗,這是從保護(hù)___________的角度對(duì)傳染病進(jìn)行防控的有效措施。醫(yī)學(xué)檢測(cè)人員可通過(guò)標(biāo)記圖中的a物質(zhì)來(lái)檢測(cè)人體內(nèi)的病毒,這是利用了a物質(zhì)___________的特性。
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