精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

細胞分化是在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。下列理解錯誤的是

A.細胞分化過程中有特異性蛋白質的合成   

B.細胞分化在胚胎時期達到最大限度

C.一定條件下細胞分化是可逆的

D.個體發(fā)育過程中在細胞分化的同時,不會發(fā)生細胞程序性死亡

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

細胞分化是在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。下列理解錯誤的是


  1. A.
    細胞分化過程中有特異性蛋白質的合成
  2. B.
    細胞分化在胚胎時期達到最大限度
  3. C.
    一定條件下細胞分化是可逆的
  4. D.
    個體發(fā)育過程中在細胞分化的同時,不會發(fā)生細胞程序性死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省沭陽銀河學校高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

細胞分化是在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。下列理解錯誤的是

A.細胞分化過程中有特異性蛋白質的合成
B.細胞分化在胚胎時期達到最大限度
C.一定條件下細胞分化是可逆的
D.個體發(fā)育過程中在細胞分化的同時,不會發(fā)生細胞程序性死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三第二次考試生物試卷 題型:選擇題

細胞分化是在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。下列理解錯誤的是

A.細胞分化過程中有特異性蛋白質的合成   

B.細胞分化在胚胎時期達到最大限度

C.一定條件下細胞分化是可逆的

D.個體發(fā)育過程中在細胞分化的同時,不會發(fā)生細胞程序性死亡

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三12月月考生物試卷 題型:選擇題

細胞分化是在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。下列理解錯誤的是

A.細胞分化過程中有特異性蛋白質的合成   

B.細胞分化在胚胎時期達到最大限度

C.一定條件下細胞分化是可逆的

D.個體發(fā)育過程中在細胞分化的同時,不會發(fā)生細胞程序性死亡

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案