【題目】下列關(guān)于如圖所示DNA分子片段的說(shuō)法，正確的是

A.解旋酶可作用于①②處

B.不同的DNA堿基種類相同，不同DNA分子的特異性體現(xiàn)在（A+G）/（C+T）的比例上

C.“G”是鳥(niǎo)嘌脫氧核糖核苷酸

D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2次，子代中含15N的DNA占

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示表示DNA分子片段，部位①②為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位；部位③為氫鍵，是解旋酶的作用部位。

A、解旋酶只作用于③氫鍵，A錯(cuò)誤；
B、所有DNA分子都含有A、C、G和T四種堿基，且在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，即A=T，C=G，則（A+G）/（C+T）=1，因此所有雙鏈DNA的堿基種類和（A+G）/（C+T）的比例相同，DNA的特異性應(yīng)該表現(xiàn)在（A+T）/（C+G）的比例上，B錯(cuò)誤；
C、圖示為DNA片段，因此“G”是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸，C正確；
D、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代得到4個(gè)DNA分子，根據(jù)DNA的半保留復(fù)制特點(diǎn)，其中有一個(gè)DNA分子的一條鏈含有14N，另一條鏈含有15N，其他3個(gè)DNA分子只含15N，因此子代DNA分子均含15N，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將雌性黑鼠乳腺細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞中，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮。該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的毛色及性別為( )

A. 黑、雌 B. 褐、雌

C. 白、雄 D. 黑、雄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是光合作用過(guò)程的圖解，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

⑴⑤過(guò)程發(fā)生于葉綠體的________________ 上，⑥過(guò)程發(fā)生于葉綠體_____________ 中。

⑵圖示①-④依次為_______________ 、______________ 、______________ 、(CH2O)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)以伊拉克具有大規(guī)模殺傷性武器為由發(fā)動(dòng)了對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng)，這類武器包括神毒氣。毒氣一旦釋放出來(lái)，很容易進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，造成神經(jīng)功能性障礙，甚至殺死神經(jīng)細(xì)胞。神經(jīng)毒氣容易進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的原因是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞膜上有大量神經(jīng)毒氣載體

B．神經(jīng)細(xì)胞膜與神經(jīng)毒氣的結(jié)合力很強(qiáng)

C．神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)神經(jīng)毒氣選擇吸收

D．神經(jīng)毒氣以自由擴(kuò)散方式透過(guò)細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某種魚(yú)遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是

A. 在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為K/2

C. 捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為t1時(shí)

D. 在t０～t２時(shí)間內(nèi)，該魚(yú)的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示甲圖中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由甲圖漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a______b(填“大于”或“小于”或“等于”)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c兩側(cè)濃度大小是a_______b(填“大于”或“小于”或“等于”)。

（2）丙圖中相當(dāng)于甲圖中c的組合結(jié)構(gòu)是__________（填序號(hào)），結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是___________。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_________。

A．細(xì)胞液 < 外界溶液

B．細(xì)胞液 > 外界溶液

C．細(xì)胞液 = 外界溶液

D．都有可能

（3）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無(wú)限吸水？_________，原因是_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本被放大100倍是指放大標(biāo)本的：（ ）

A．長(zhǎng)度或?qū)挾?B．表面積 C．像的面積 D．體積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬拉松比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員大量消耗ATP，此時(shí)ATP生成的主要途徑是（ ）

A.無(wú)氧呼吸B.肌糖元分解C.有氧呼吸D.磷酸肌酸轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)在胚芽鞘、幼芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從_______________運(yùn)輸?shù)?/span>_______________，稱為_______________。

(2)分析圖1，用________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系。如將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上，其莖的生長(zhǎng)情況是________________。

(3)圖2表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系，曲線上C點(diǎn)表示________________，曲線上H點(diǎn)表示________________。

(4)圖1的裝置①中，植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度若為m，則近地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度范圍是________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案