【題目】決定氨基酸的密碼子是指
A. DNA上三個(gè)相鄰的堿基 B. mRNA上三個(gè)相鄰的堿基
C. tRNA上三個(gè)相鄰的堿基 D. 基因上的三個(gè)相鄰的堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①②③表示細(xì)胞器,a,b,c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. ①代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②是高爾基體,②在此過(guò)程中還可以形成細(xì)胞壁,③是線粒體
B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C. a表示脫水縮合過(guò)程,①→②,②→細(xì)胞膜存在囊泡運(yùn)輸
D. 圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中不可以進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素和絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì),但是功能不同,這是因?yàn)椋?)
A. 氨基酸的種類和數(shù)目不同 B. 氨基酸的排列順序不同
C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 D. 以上都是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 反射是神經(jīng)元的最基本的活動(dòng)方式
B. 神經(jīng)元在靜息時(shí)對(duì)鈉鉀離子的通透性是一樣的
C. 在膝反射中,反射中樞就是傳入神經(jīng)元與傳出神經(jīng)元之間的突觸
D. 乙酰膽堿可以和突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,并改變突觸后膜的通透性,從而進(jìn)入
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)果膠酶的作用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 果膠酶是一種催化劑,可以改變反應(yīng)速度
B. 果膠酶能瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層
C. 在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清
D. 果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系.下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A. 1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)
B. 能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3
C. 能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1
D. 物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法是根據(jù)圖形作出的判斷,其中錯(cuò)誤的是
A.若甲中a和b分別代表消費(fèi)者和食物網(wǎng),則c可能代表組成成分,d可能代表生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
B.若乙中3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍時(shí),則最容易絕滅的生物是b
C.若丙中3個(gè)圓圈中,a、c表示兩個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則b物種數(shù)量比a、c多
D.若丁中a和b代表質(zhì)粒和運(yùn)載體這兩個(gè)概念,則a可表示質(zhì)粒,b可表示運(yùn)載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家開(kāi)放二胎政策后,計(jì)劃生育二胎的準(zhǔn)父母?jìng)兌计谕茉偕粋(gè)健康的的孩子,下列關(guān)于人類遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是
A. 家系調(diào)査是遺傳咨詢的重要步驟
B. 適齡生育能降低后代中先天愚型病的發(fā)病率
C. 人類遺傳病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)的主要手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷
D. 通過(guò)基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因,可判斷其不患遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)細(xì)胞大小和分裂的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞體積越小,表面積也越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
B. 原核細(xì)胞只能通過(guò)無(wú)絲分裂增加數(shù)目
C. 人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無(wú)絲分裂
D. 細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因之一是細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加
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