【題目】初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂過程中都出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 同源染色體分離 B. 著絲點(diǎn)分裂

C. 染色體復(fù)制 D. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂

【答案】D

【解析】同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，故次級卵母細(xì)胞無此現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，初級卵母細(xì)胞無此現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；染色體復(fù)制只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期，初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞都沒有該現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)不均等分裂是在卵細(xì)胞的兩次分裂中都出現(xiàn)的，即初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞都會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯(cuò)誤的是

A.正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

B.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

D.先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，不正確的是（ ）

A. 不同生物體內(nèi)含水量不同

B. 同一生物的不同細(xì)胞中水的含量不同

C. 在寒冷的冬天，冬小麥體細(xì)胞中自由水的含量相對較高

D. 在植物種子保存過程中，要通過最大限度脫去自由水來貯藏

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對胡蘿卜素的提取過程中，濃縮是發(fā)生在哪一步之后（ ）

A、粉碎 B、萃取 C、過濾 D、蒸餾

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程

B. 群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生

C. 群落的初生演替速度通常非常快

D. 大火過后的草原的演替屬于群落的次生演替

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油提取的過程是

A. 鮮玫瑰花＋水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水

B. 鮮玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水

C. 鮮玫瑰花＋水→油水混合物→除水→分離油層

D. 鮮玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A.核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器

B.線粒體不參與卵原細(xì)胞轉(zhuǎn)化為初級卵母細(xì)胞的過程

C.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白

D.洋蔥的根尖細(xì)胞中無葉綠體，但用根尖細(xì)胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是

A. 酶和ATP都含有核糖成分 B. ATP能為酶的合成提供能量

C. ATP和酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用 D. 酶和ATP的元素組成完全相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案