【題目】一對夫婦基因型是AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)。圖(1)為其一種細(xì)胞分裂方式的DNA含量變化曲線圖,圖(2)為該夫婦產(chǎn)生一對雙胞胎后代的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.基因A與a、基因B與b的分離,A與B(或b)、a與b(或B)隨機(jī)組合發(fā)生在圖(1)中的D時期
B.甲胎兒基因型為AaBb的概率為1/4
C.若該女士在A時期某一DNA分子復(fù)制出現(xiàn)差錯,則胎兒甲和乙均出現(xiàn)突變性狀
D.該女士在此次生殖過程中,至少有兩個卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
【答案】C
【解析】
試題分析:基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖(1)中D時期,A正確;一對夫婦基因型均是AaBb,所以后代中個體基因型為AaBb的概率為1/2*1/2=1/4,B正確;若該女士在A時期某一DNA分子復(fù)制出現(xiàn)差錯,但經(jīng)減數(shù)分裂后卵細(xì)胞中不一定含有突變基因,所以胎兒甲和乙不一定出現(xiàn)突變性狀,C錯誤;由于1個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生1個卵細(xì)胞,所以該女士在此次生殖過程中,至少有兩個卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物研究方法的敘述,正確的是
A. 探究溫度對酶活性的影響可用過氧化氫和過氧化氫酶進(jìn)行實驗
B. 在鑒定還原糖時,為避免樣液本身顏色的干擾,可選用接近白色的甘蔗提取液
C. 可運(yùn)用對比實驗法探究酵母菌的呼吸方式
D. 摩爾根運(yùn)用類比推理法證明了果蠅眼色基因在X染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某池塘中,早期藻類大量繁殖,食藻浮游動物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤減少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過程的敘述,正確的是 ( )
A.早期不屬于負(fù)反饋,后期屬于負(fù)反饋
B.早期、后期均屬于負(fù)反饋
C.早期屬于負(fù)反饋,后期不屬于負(fù)反饋
D.早期、后期均不屬于負(fù)反饋
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹病(T);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨(dú)立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是 ,該方法稱 ,依據(jù)的變異原理是 。
(2)圖中①和④的基因組成分別為 、 ;
(3)圖中(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在 (時期),
圖中(三)過程采用的操作稱為 ,獲得的植株往往表現(xiàn)為 等特點(diǎn)。
圖中(四)過程所作的的處理是 (選填“秋水仙素處理”,“龍膽紫處理”,“萌發(fā)的種子”,“萌發(fā)的種子或幼苗” ,“幼苗”中的其中兩項);
所選用的藥劑的作用是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的描述有誤的是
A.分裂后期的細(xì)胞中染色體不含染色單體
B.間期復(fù)制后,每個細(xì)胞有適度生長,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不變
C.分裂前期和分裂中期時,細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的
D.分裂前期和分裂中期的每個染色體都含有兩個姐妹染色單體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某血友病患者家族系譜圖(受一對基因H、h控制)。
(1)Ⅳ13的血友病基因來自Ⅰ代中的 個體。若其他條件不變,Ⅰ1為患者時,則Ⅳ13的血友病基因來自Ⅰ代中的 個體。
(2)寫出圖中個體的基因型:
Ⅱ4 ,Ⅲ9 ,Ⅳ12 。
(3)Ⅲ9和Ⅲ8是近親結(jié)婚,法律現(xiàn)已禁止此類婚姻,他們再生一個血友病孩子的概率是 ,再生一個正常男孩的概率是 。
(4)若Ⅲ10與一正常男子結(jié)婚,生了一個既患有血友病又患有白化病的孩子,其性別為 ,他們第二個孩子正常的概率是 ,第三個孩子只患白化病的概率是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的過程示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.腎上腺素由腎上腺分泌,在人體內(nèi)含量較高,作用高效
B.寒冷及低血糖的刺激都可以促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌
C.與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
D.腎上腺素與靶細(xì)胞膜上的載體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞,直接參與細(xì)胞的物質(zhì)和能量代謝
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色
②3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
③4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色Z-X-X-K]
④4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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