【題目】在生命活動(dòng)中，酶、激素、神經(jīng)通質(zhì)、抗體、tRNA等都有一定的專(zhuān)一性，下列敘述正確的是

A．RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程，也能使DNA中的氫鍵斷裂

B．性激素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物質(zhì)，均在第二道防線中發(fā)揮作用

D．神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)載體進(jìn)入突觸后神經(jīng)元時(shí)發(fā)生了“化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

【答案】A

【解析】

試題分析：RNA聚合酶是轉(zhuǎn)錄開(kāi)始的信號(hào)，也可以起到解旋的作用，A正確

性激素的本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，而是脂質(zhì)，所以與mRNA與核糖體無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤

淋巴因子是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的，參與的是第三道防線，C錯(cuò)誤

神經(jīng)遞質(zhì)并不進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，只是與突觸后膜上的受體相結(jié)合，從而產(chǎn)生信號(hào)的轉(zhuǎn)化，D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】HIV不會(huì)感染下列哪種細(xì)胞

A. 腦細(xì)胞 B. 巨噬細(xì)胞 C. 輔助性T淋巴細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與02濃度的關(guān)系,下列分析不正確的是

A．曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸，曲線b代表主動(dòng)運(yùn)運(yùn)輸

B．曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要栽體蛋白

C．曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞膜上栽體蛋白數(shù)量有限

D．溫度可影響生物膜的流動(dòng)性從而對(duì)曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米幼苗綠色（G）對(duì)白色（g）為顯性．若將雜合子自交產(chǎn)生的800粒種子隨機(jī)分成2等組，其中400粒種子萌發(fā)后給予光照，另400粒種子始終生長(zhǎng)在黑暗環(huán)境中，則800 株幼苗中，綠色與白色的比例為

A．3：1 B．5：3 C．3：5 D．1：2：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是

A．觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是為：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍

D．若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某人工魚(yú)塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J．m﹣2．a﹣1）．下列敘述不正確的是（ ）

A．該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．該食物網(wǎng)中第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為29.1%

C．太陽(yáng)魚(yú)與幽蚊幼蟲(chóng)的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

D．該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于池塘群落的敘述，錯(cuò)誤的是

A．“池塘中優(yōu)勢(shì)種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問(wèn)題

B．池塘群落存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C．池塘群落中的物種組成是區(qū)別其他不同群落的重要特征

D．人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)影響池塘群落演替的速度和方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述正確的是

A．癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類(lèi)型

B．癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān)

C．癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

D．癌細(xì)胞類(lèi)似于胚胎細(xì)胞都能進(jìn)行正常分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，甲、乙為兩個(gè)電流計(jì)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.用一定強(qiáng)度的電流刺激a點(diǎn)，甲、乙各發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B.圖中共有4個(gè)完整的突觸

C.在b點(diǎn)施加適宜強(qiáng)度的刺激，該點(diǎn)膜外電位變化為“負(fù)→正”

D.在e點(diǎn)施加適宜強(qiáng)度的刺激，a、b、c點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化

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