右圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是:
A.核糖體相對(duì)于①的移動(dòng)方向是右→左
B.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同
C.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成②的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)
D.①上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體導(dǎo)致合成一條多肽鏈的時(shí)間變短
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省天水市一中高三第二次學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是:
A.核糖體相對(duì)于①的移動(dòng)方向是右→左 |
B.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同 |
C.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成②的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì) |
D.①上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體導(dǎo)致合成一條多肽鏈的時(shí)間變短 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
如右圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( )
A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是tRNA
C.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同
D.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成②的場(chǎng)所主要在細(xì)胞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
(09龍巖市畢業(yè)班質(zhì)檢)右圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是
A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸
C.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同
D.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成②的場(chǎng)所主要在細(xì)胞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
右圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是 ( )
A.核糖體相對(duì)于①的移動(dòng)方向是右→左
B.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同
C.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成②的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)
D.①上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體導(dǎo)致合成一條多肽鏈的時(shí)間變短
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com