【題目】若用玉米為實驗材料,驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結(jié)論,影響最小的是

A所選實驗材料是否為純合子

B所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C所選相對性狀是否受一對等位基因控制

D是否嚴(yán)格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法

【答案】A

【解析】

試題分析:驗證孟德爾分離定律一般用測交的方法,即雜合子與隱性個體雜交,A正確;顯隱性不容易區(qū)分,容易導(dǎo)致統(tǒng)計錯誤,影響實驗結(jié)果,B錯誤;所選相對性狀必須受一對等位基因的控制,如果受兩對或多對等位基因控制,則可能符合自由組合定律,C錯誤;不遵守操作流程和統(tǒng)計方法,實驗結(jié)果很難說準(zhǔn)確,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示水稻一個成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)分析和判斷中錯誤的是

A.水稻細(xì)胞中,有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞不一定有a

B.如果用標(biāo)記圖中的,則可能會出現(xiàn)少量的具有

C.在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶

D.此類細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某綠色植物光合作用的部分過程,圖中A、B、C表示三種化合物,圖乙表示在密封恒溫小室內(nèi)測定的該植株上一組幼葉和成熟葉光合作用強度與光照強度間的關(guān)系圖。據(jù)此回答下列問題

1圖甲所示過程中消耗的ATP其合成場所為 。

2當(dāng)光照強度為5 klx時,F(xiàn)組葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是 。

3圖乙中光照強度為3 klx時,相同時間內(nèi),等面積的F、E兩組葉片合成葡萄糖的質(zhì)量之比為 。光照強度為8klx時,F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組的,主要的內(nèi)在限制因素有 答出一個即可。

4右圖表示綠葉中色素的提取和分離實驗裝置,將提取出的含有色素的濾液滴在濾紙上的a點,通過棉線將培養(yǎng)皿中的 層析液無水乙醇引到a點,最后應(yīng) 得到4個同心圓,最小的一個圓呈現(xiàn)的顏色是 藍(lán)綠色黃綠色。各1分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是

A.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B.制果酒所利用的酵母菌是具有細(xì)胞壁的真核生物

C.無氧條件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?/span>

D.腐乳制作過程中,豆腐裝瓶腌制時要敞開瓶口以利菌種繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體AChR結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。

重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機理示意圖。下列敘述錯誤的是

A物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B抗a抗體可以與物質(zhì)a及乙酰膽堿受體發(fā)生非特異性結(jié)合

C物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR結(jié)合減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:

1)培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵。

3)組成基因表達(dá)載體的單體是 ;虮磉_(dá)載體中的啟動子是

識別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動目的基因通過 (填過程)合成mRNA

4)用兩種限制酶XbaISacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?( )

5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用 技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于色素的敘述中,正確的是( )
A.植物體內(nèi)所有的色素都位于葉綠體中
B.葉綠體中的不同色素在無水乙醇中的溶解度不同,所以會在濾紙條上分離
C.葉綠體中的各種色素都不能吸收綠光
D.葉綠體中的色素分布于類囊體薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述錯誤的是(
A.植物發(fā)育中的種子里色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B.棉花表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素極性運輸有關(guān)
C.無子番茄的培育過程中,生長素誘發(fā)了可遺傳的變異
D.黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生長素濃度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了有絲分裂章節(jié)以后,試著用1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期處于圖1C→D段,

B.圖1D→E段的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,但核DNA含量不變

C.圖2a對應(yīng)圖1中的A→B段,c對應(yīng)圖1中的E→F

D.有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2d所示的情況

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