【題目】2017年底，“中中”和“華華”兩只克隆獼猴在我國出生，是國際上首例利用體細胞克隆技術(shù)獲得的非人靈長類動物。培育過程如下，相關(guān)敘述不正確的是

A. “中中”和“華華”形成過程中利用的核心技術(shù)是核移植

B. “中中”和“華華”兩只獼猴是由受精卵發(fā)育而成的

C. “中中”和“華華”的誕生有利于促進對人類疾病的研究

D. “中中”和“華華”細胞中的染色體數(shù)目與A猴相同

【答案】B

【解析】

“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。克隆猴是用體細胞作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式，沒有經(jīng)過雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體，“中中”和“華華”的獲得利用了克隆技術(shù)。

A、通過圖示可知，“中中”和“華華”形成過程中利用的核心技術(shù)是核移植，A正確；

B、 “中中”和“華華”是通過克隆技術(shù)獲得，克隆是無性繁殖，不通過精卵結(jié)合，故不由受精卵發(fā)育而來，B錯誤；

C、獼猴與人親緣關(guān)系較近，“中中”和“華華”的誕生有利于促進對人類疾病的研究，C正確；

D、“中中”和“華華”是由A猴體細胞核克隆而來，故“中中”和“華華”細胞中的染色體數(shù)目與A猴相同，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）（二）小題

（一）請回答野生酵母的培養(yǎng)和分離及果酒制作實驗的有關(guān)問題：

（1）從葡萄多年生長的環(huán)境中獲取少量土樣，配制成土壤稀釋液，然后取0．1ml稀釋液加入到____培養(yǎng)基中，用____（工具）進行___分離，最后培養(yǎng)得到野生酵母菌。將分離獲得的菌種進行誘變培養(yǎng)后，根據(jù)不同菌株的____特征，分別篩選出高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌（甲）和低產(chǎn)硫化氫的酵母菌（乙）。實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行滅菌處理才能倒掉，目的是___________

（2）成熟的紫葡萄，常用____

A．高錳酸鉀 B．次氯酸鈉 C．乙醇 D．無菌水

溶液浸泡約5min，然后制成勻漿放入發(fā)酵罐中，并接種相應(yīng)菌株，發(fā)酵獲得高品質(zhì)的葡萄酒。若向發(fā)酵罐中加入一定量的____，可獲得酒精含量和糖含量較高的果酒。

（二）某小組欲進行基因工程菌的構(gòu)建與研究。請回答下列問題：

（1）獲取上述高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌（甲）的DNA，經(jīng)____酶處理得到DNA片段后建立____，從中獲取目的基因。

（2）將目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建成____，將其導(dǎo)入低產(chǎn)硫化氫的酵母菌（乙）后，經(jīng)培養(yǎng)獲取大量酵母菌，再通過分離純化培養(yǎng)，根據(jù)____

A．標(biāo)記基因的表達 B．目的基因的導(dǎo)入

C．硫化氫的含量 D．谷胱甘肽的含量

檢測篩選出優(yōu)良酵母菌。以上過程中的分離純化培養(yǎng)相當(dāng)于動物細胞____培養(yǎng)法。

（3）若要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物，還需要用到_________技術(shù)，培養(yǎng)過程中主要是通過____________進行調(diào)控。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小紅行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧示意圖：

（1）圖示反射弧中，a是______。當(dāng)興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>______。當(dāng)興奮到達c處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是______。

（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層的______會形成痛覺。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式有______。小紅縮腿之后對媽媽說：“我腳被針刺了，有點疼。”該過程有言語區(qū)中的______參與調(diào)節(jié)。

（3）當(dāng)細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是______。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與基因工程細胞工程和胚胎工程有關(guān)的問題：

(1)基因工程可以利用PCR技術(shù)擴增目的基因，PCR技術(shù)的基本原理是___________。若在反應(yīng)體系中加入3條目的基因的DNA片段，經(jīng)4次循環(huán)后，含有目的基因的DNA片段(母鏈)所占的比例為___________。

(2)在構(gòu)建基因表達載體時，常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒來獲得不同的黏性末端，其主要目的是______________________。

(3)利用基因工程技術(shù)可以培育出轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯植株，此過程涉及的細胞工程技術(shù)是___________。

(4)體外受精時，卵母細胞___________(填“有”或“沒有”)完成減數(shù)分裂。當(dāng)______________________時，說明卵子已受精。

(5)胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳問題

①鑒定一株紫色豌豆是否是純種

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢測雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交

B. 雜交、雜交、雜交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交

D. 自交、雜交、自交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組為研究溫度變化對某栽培植物生長的影響，在光照、CO2濃度及其他外界條件適宜且恒定的條件下，測得植物葉肉細胞凈光合速率及在黑暗條件下呼吸速率的相對值如表；在不同溫度下該植物葉肉細胞間的CO2濃度相對值如圖。請分析回答：

溫度（℃）

20

25

30

35

40

45

50

55

凈光合速率相對值

2

4

5

3

0

-4

-3

-2

呼吸速率相對值

2

3

3.5

4.5

5

4.5

3

2

（1）在40℃條件下，該植物葉肉細胞的胞間CO2濃度應(yīng)處在圖中的______點，判斷依據(jù)是______。

（2）圖中d點時，葉肉細胞所處的溫度是______℃。

（3）若題中數(shù)據(jù)為某植物密閉容器中所測得的數(shù)量變化，每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物能長期正常生長的溫度為______。理由是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用BamH I酶切后，與用BamH I酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌，結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化，有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌。回答下列問題：

（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有______________（答出兩點即可）。

而作為基因表達載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動子和終止子。

（2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進行篩選，在上述四種大腸桿菌細胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細胞是不能區(qū)分的，其原因是______________；并且______________和______________的細胞也是不能區(qū)分的，其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。

（3）基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來自于_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個基因型為AaBb的動物細胞，在完成一次細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞圖象如圖所示．下列敘述正確的是

A. 圖甲細胞為極體，圖乙細胞為初級卵母細胞

B. 甲、乙兩圖中各有2對同源染色體、2個染色體組

C. 圖甲細胞的變異來自基因突變，圖乙細胞會發(fā)生染色體變異

D. 甲、乙兩細胞分裂完成后可產(chǎn)生4種不同基因型的生殖細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中，該對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①~④所示的四個精細胞。這四個精細胞中，來自同一個次級精母細胞的是（ ）

A. ①與②B. ①與③C. ②與③D. ②與④

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同步練習(xí)冊答案