【題目】下圖為種子發(fā)育期、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育期中種子含水量、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化趨勢(shì)，以及每個(gè)不同階段植物內(nèi)源激素種類的差異�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖中顯示，種子發(fā)育期有四種植物激素在不同階段發(fā)揮了重要作用，這說(shuō)明種子的發(fā)育過(guò)程是_________，共同調(diào)節(jié)的。激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，種子發(fā)育、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育的過(guò)程，在根本上是__________的結(jié)果。

（2）在種子發(fā)育、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育期過(guò)程中，水都起著非常重要的作用，請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)水分在這些過(guò)程中的具體作用：____________________________________________________。

（3）種子發(fā)育期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于_________。在種子萌發(fā)期，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的總量會(huì)減少，主要原因是_______________________________________________________________。

（4）在幼苗發(fā)育期，將植物幼苗置于單側(cè)光下培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)幼苗表現(xiàn)出向光性。請(qǐng)解釋幼苗出現(xiàn)向光性原因：___________________________________________________________。

【答案】多種植物激素相互作用 基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá) 組成植物細(xì)胞的成分、參與有氧呼吸和光合作用、參與物質(zhì)運(yùn)輸 光合作用制造的有機(jī)物 呼吸作用消耗有機(jī)物 單側(cè)光照射后，幼苗背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè)，使背光側(cè)的生長(zhǎng)速度比向光側(cè)快，幼苗表現(xiàn)出向光彎曲生長(zhǎng)

【解析】

通過(guò)圖可以觀察到在種子的發(fā)育期，細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素、赤霉素共同起作用，促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，在發(fā)育后期脫落酸起主要作用，促進(jìn)果實(shí)的脫落。在種子的萌發(fā)和幼苗期，先是赤霉素起主要作用，促進(jìn)種子的萌發(fā)，而后是生長(zhǎng)素起作用，從而可以看出在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（1）根據(jù)以上分析可知，在種子的發(fā)育期，細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素、赤霉素共同起作用，促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育，在發(fā)育后期脫落酸起主要作用，促進(jìn)果實(shí)的脫落。從而可以看出在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。

（2）細(xì)胞內(nèi)的水有自由水和結(jié)合水，自由水可以運(yùn)輸物質(zhì)，參與細(xì)胞內(nèi)的代謝反應(yīng)，如有氧呼吸、光合作用等過(guò)程，作為物質(zhì)反應(yīng)的介質(zhì)存在，結(jié)合水作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成部分。在種子發(fā)育、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育期過(guò)程中，細(xì)胞吸收的水分，作為結(jié)合水可以組成植物細(xì)胞的成分，或者作為自由水參與有氧呼吸和光合作用等以及參與物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程。

（3）種子發(fā)育期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于光合作用制造的有機(jī)物。在種子萌發(fā)期，消耗的有機(jī)物來(lái)自種子的子葉或者胚乳，隨著細(xì)胞呼吸的消耗，有機(jī)物含量減少。

（4）在幼苗發(fā)育期，將植物幼苗置于單側(cè)光下培養(yǎng)，單側(cè)光照射后，幼苗背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè)，使背光側(cè)的生長(zhǎng)速度比向光側(cè)快，幼苗表現(xiàn)出向光彎曲生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖、蛋白質(zhì)、脂肪的氧化過(guò)程如圖，下列①-④代表物質(zhì)正確的是（ ）

A.①二碳化合物B.②甘油C.③氨基酸D.④腺苷三磷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是（ ）

A.t2t3時(shí)間內(nèi)甲種群的死亡率大于出生率

B.t3t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成類型不同

C.若乙為農(nóng)作物害蟲(chóng)，t4時(shí)間點(diǎn)防治最好

D.若甲乙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度由強(qiáng)→弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某二倍體高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體組成示意圖，圖中①、②表示染色體，a、b、c、d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子，可存在于a與b中，但不存在于c與d中

B.在減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道板上

C.在減數(shù)第二次分裂后期，2條X染色體同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中

D.若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中，則b與d出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)系統(tǒng)作用的效果反過(guò)來(lái)又促進(jìn)或抑制這個(gè)系統(tǒng)的工作，如果是促進(jìn)，該調(diào)節(jié)就是正反饋，反之則是負(fù)反饋。下圖1和圖2中都存在反饋調(diào)節(jié)。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1中是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，圖2中是正反饋調(diào)節(jié)

B.圖1中甲、乙、丙之間的食物鏈?zhǔn)潜住?/span>

C.圖1的調(diào)節(jié)機(jī)制是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

D.圖1和圖2的反饋調(diào)節(jié)都會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.B液中的物質(zhì)只能來(lái)源于A液

B.B液中的所有物質(zhì)都可以進(jìn)入到A液中

C.A液滲透壓主要取決于蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽的含量

D.紅細(xì)胞和組織細(xì)胞所處內(nèi)環(huán)境的蛋白質(zhì)含量不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.切除垂體后，促甲狀腺激素釋放激素的分泌會(huì)減少

B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過(guò)高時(shí)，激素X分泌會(huì)減少

C.圖中不能看出某些內(nèi)分泌腺分泌激素受神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.圖中表明甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中[①]結(jié)構(gòu)的模型示意圖（圖中序號(hào)表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)）。請(qǐng)據(jù)圖回答 （在[ ]中填序號(hào)，在________上填文字）：

（1）圖甲屬于___________（填“動(dòng)物”或植物”）細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有[ ]，而沒(méi)有___________和葉綠體等結(jié)構(gòu)。

（2）圖甲中[⑤]___________在代謝旺盛的心肌細(xì)胞中含量較多，其主要原因是_________________________________。

（3）圖乙中，葡萄糖的跨膜運(yùn)輸與[⑩]有關(guān)，該運(yùn)輸方式最可能為______________________；特定信息分子能與[⑨]結(jié)合并引起細(xì)胞內(nèi)一系取變化，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)激素缺乏癥患者也被稱為“袖珍人”，因生長(zhǎng)激素不足而導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育障礙，身材矮小。該病發(fā)病率為1/8500，是一種內(nèi)分泌疾病。目前一般通過(guò)注射生長(zhǎng)激素治療，科研人員嘗試?yán)媚膛Ｈ橄偕锓磻?yīng)器生產(chǎn)生長(zhǎng)激素，以保證臨床用量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該操作中的目的基因是_______________，可以從_______直接獲取外，還可以從供體動(dòng)物的______細(xì)胞中提取mRNA，在________的催化下合成。（2）下表為四種限制酶的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)，圖1為含有生長(zhǎng)激素基因的DNA片段及其具有的限制酶切位點(diǎn)。若需利用酶切法（只用一種酶）獲得生長(zhǎng)激素基因，最應(yīng)選擇的限制酶是_____________。

限制酶

MspⅠ

BamHⅠ

MboⅠ

SmaⅠ

酶切

位點(diǎn)

（3）利用轉(zhuǎn)基因牛、羊的乳汁提取藥物的工藝簡(jiǎn)單，要使藥用蛋白基因在奶牛乳腺中特異性表達(dá)，應(yīng)將藥用蛋白基因與________________________等調(diào)控元件重組在一起，導(dǎo)入性染色體組成為________的受精卵中。如果將藥用蛋白基因轉(zhuǎn)移到動(dòng)物的膀胱上皮細(xì)胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛、羊的尿液生產(chǎn)提取藥物，比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于__________________、__________________。

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