【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的分裂圖象，對(duì)圖象描述正確的是（　�。�

A. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

B. 甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2

C. 甲、乙、丙細(xì)胞分裂處于有絲分裂的前期、后期和中期

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

【答案】C

【解析】

分析題圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且染色體散亂分布于細(xì)胞中，處于有絲分裂前期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。

甲細(xì)胞處于有絲分裂前期，而中心體的復(fù)制發(fā)生在間期，A錯(cuò)誤；甲、丙二細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2，乙細(xì)胞中無染色單體，染色體：DNA=1：1，B錯(cuò)誤；由以上分析可知，甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，C正確；該生物含有中心體，但無細(xì)胞壁，屬于動(dòng)物細(xì)胞，D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜上的某種載體蛋白能同時(shí)與Na+和葡萄糖結(jié)合，在膜兩側(cè)Na+濃度差的驅(qū)動(dòng)下逆濃度吸收葡萄糖，膜內(nèi)Na+由另外一種載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到膜外，其過程如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）根據(jù)以上信息可知，細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，這種運(yùn)輸方式對(duì)活細(xì)胞生命活動(dòng)的重要意義是____________________，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能特點(diǎn)。

（2）圖中Na+進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是____________，Na+運(yùn)出細(xì)胞的方式是____________。

（3）若細(xì)胞內(nèi)ATP供應(yīng)不足，則會(huì)____________（填“增大”或“減小”）細(xì)胞膜兩側(cè)Na+的濃度差，從而間接____________（填“加快”或“減慢”）葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌肉收縮所需能量直接來自于（ ）

A.ATP的水解B.糖類等有機(jī)物的氧化分解

C.光合作用D.蛋白質(zhì)水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】唾液腺細(xì)胞內(nèi)合成淀粉酶的場(chǎng)所是（ ）

A.溶酶體B.核糖體C.中心體D.線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從化學(xué)成分上分析，性激素屬于（）
A.蛋白質(zhì)
B.脂質(zhì)
C.核酸
D.糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述正確的是

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)必須相等才與實(shí)際情況相符

C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復(fù)4次實(shí)驗(yàn)后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某植物生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示該植物幼苗水平放置培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況。下列判斷不正確的是

A. 從甲圖可看出植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)靈敏程度不同

B. 乙圖中莖的背地生長(zhǎng)與胚芽鞘在單側(cè)光照射下向光彎曲生長(zhǎng)生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似

C. 圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于10－8 mol/L

D. 乙圖表示的現(xiàn)象與重力作用有關(guān)，也可從甲圖中找到原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】完成下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)：

(1)圖1中缺少的過程是________(用圖中文字和箭頭表示), b、c、e過程中碳以________形式流動(dòng)，寫出圖1中的食物鏈：________________。

(2)圖2中A表示的含義是________，B的數(shù)值為________J/(hm2·a)，C的來源有________同化的能量，水稻同化的能量至少為________J/(hm2·a)。

(3)由圖2可知，生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 1 是某動(dòng)物細(xì)咆的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖1中的_____(填序號(hào)）等組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。假如該細(xì)胞具有分泌抗體的功能，與骨骼肌細(xì)胞相比，該細(xì)胞中含有較豐富的具膜結(jié)構(gòu)_____（填序號(hào))。

(2)結(jié)構(gòu)⑥____(填“含有”或“不含”）磷脂，其作用是_____。與該細(xì)胞相比，綠色植物葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_______。

(3)圖2中的A、C，分別對(duì)應(yīng)圖1中的 ______(填序號(hào)），研究這些細(xì)胞器的成分之前，科學(xué)家采用 ____法分離得到這些細(xì)胞器，

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