【題目】已知果蠅的翅型同時受位于號和號染色體上兩對等位基因(G、gF、f)控制,基因與性狀的關系如下圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖說明生物性狀與基因數(shù)量的關系是___________________。雄果蠅的一個染色體組是___________________________。

(2)果蠅的翅型遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律中的_________________定律,可以選擇基因型為___________________的果蠅作為親本組合來驗證這一結(jié)論。

(3)某同學對果蠅的翅型進行了調(diào)查,并繪制遺傳系譜圖如下:若1號和2號都是純合子,則3號基因型是_____________。讓4號與5號個體多次交配并產(chǎn)生足夠多的后代(F1),則后代(F1)基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)分別為______________。讓7號與3號個體交配,則產(chǎn)生的子代中基因型與3號相同的概率是___________。

【答案】生物性狀可受兩對或多對基因控制 3條常染色體+X染色體或3條常染色體+Y染色體 自由組合 GgFf與GgFf GgFf 4、3 1/4

【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,

2、根據(jù)題意知,果蠅眼色受2對等位基因控制,且分別位于Ⅱ、Ⅲ號染色體上,因此遵循自由組合定律, 所以基因型為GgFf個體產(chǎn)生四種類型的配子,GFGf、gFgf=1111,自交后代的基因型及比例是G F G ffggF ggff=9331;其中G F 表現(xiàn)為正常翅;G ffggF 表現(xiàn)為小翅; ggff表現(xiàn)為殘翅。

(1)由圖可知:翅型由兩對等位基因控制,說明生物性狀與基因數(shù)量的關系是生物性狀可受兩對或多對基因控制。雄果蠅的性染色體組成為XY,所以一個染色體組是3條常染色體+X染色體或3條常染色體+Y染色體。

(2)根據(jù)分析可知,果蠅的翅型遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律中的自由組合定律,可以選擇基因型為GgFfGgFf的果蠅作為親本組合來驗證這一結(jié)論。

(3)由題意可知, 1號和2號都是純合子且都表現(xiàn)為小翅,子代3、4 均為正常翅?芍1號和2號基因型為GGffggFF(或ggFFGGff,)則3號基因型是GgFf。4號基因型和3號相同, 5號個體為殘翅,基因型為ggff,4號與5號多次交配(測交)并產(chǎn)生足夠多的后代(F1),則后代(F1)基因型為4種,表現(xiàn)型3種。讓7號(基因型GgffggFf)與3號個體交配,則產(chǎn)生的子代中基因型與3號相同的概率是1/2×1/2=1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】P450是石油降解的關鍵酶。用SalI和NdeI聯(lián)合酶切獲得P450基因,與甲圖所示的質(zhì)粒重組后,導入大腸桿菌中獲得基因工程菌。甲圖中mel基因表達能使白色菌落變成黑色,aacCI是慶大霉素(抗生素)抗性基因。甲圖中箭頭位置是不同限制酶的切割位點,乙圖表示幾種限制酶對應的識別序列及切割位點;卮鹣铝袉栴}:

(l)甲圖所示質(zhì)粒中沒有Sal I酶的切割位點,切割質(zhì)粒時可用乙圖中的____酶代替,原因是____。酶切后的質(zhì)粒與目的基因(P450基因)在____酶的作用下形成重組質(zhì)粒。

(2)經(jīng)測定圖甲質(zhì)粒長度為7.6kb(lkb為1000個堿基對),重組質(zhì)粒經(jīng)Nde I、SspI聯(lián)合酶切后獲得了6.0kb和1.2kb的兩個片段,據(jù)此推測,目的基因的長度應為____kb;虮磉_載體中必須含有啟動子,它的作用是____。

(3)將重組質(zhì)粒導人大腸桿菌時,常用Ca2+處理大腸桿菌,使細胞處于一種____的生理狀態(tài),這種細胞稱為感受態(tài)細胞。由于重組質(zhì)粒導入受體細胞的成功率很低,需要接種到含有_____的固體培養(yǎng)基上,選擇顏色為____的菌落擴大培養(yǎng),進而篩選出所需的工程菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 .染料二氯靛酚鈉(DCPIP)的氧化態(tài)呈藍紫色,被還原時可逐步呈現(xiàn)粉紅色至無色。將純凈新鮮的葉綠體平均分成2份,分別加人等量的035mol/LNaCl溶液和0035mol/LNaCl溶液,搖勻制成懸液甲液和乙液,進行下列實驗:

第一步:取干凈的試管4支,編為1、2、3、4號,在黑暗處按下圖所示分別加入等量的懸液或試劑,并充人等量的CO2緩沖液;

第二步:將四支試管置于光照強度相同且適宜的光源下,再向每支試管中加人2滴藍紫色的二氯靛酚鈉溶液,搖勻并觀察。

實驗現(xiàn)象:1號試管產(chǎn)生氣泡,溶液由藍紫色逐漸變成粉紅色,最終呈無色;其余三支試管無氣泡,溶液均呈藍紫色。分析回答:

11號試管氣泡中的氣體成分是____________。該氣體產(chǎn)生于__________(具體結(jié)構(gòu)),來源于_______(原料)。

21號試管藍紫色消失的原因是______________________;2號試管沒有氣體產(chǎn)生,原因可能是______________________。

Ⅱ.某同學從溫度為5565℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌,并從該細菌中提取了脂肪酶;卮饐栴}:

1)酶催化作用的機理是_______________;測定脂肪酶活性時,應選擇_______________作為該酶作用的底物。要鑒定該酶的化學本質(zhì),將該酶與_____________混合,若反應液呈紫色,則該酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)。

2)根據(jù)該細菌的生活環(huán)境,簡要寫出測定該酶催化作用最適溫度的實驗思路:_______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】太平洋中大量的塑料廢物被分解成微觀粒子后會被浮游動物吞食,而塑料中含有某些難以分解的致癌化學成分。下圖為海洋食物網(wǎng)的部分示意圖,下列有關敘述正確的是

A. 該海洋食物網(wǎng)中的所有生物構(gòu)成一個群落

B. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈,水母為三級消費者

C. 若磷蝦大量被人類捕食,則水母數(shù)量會大量增加

D. 塑料中含有的某些致癌成分在人類中積累量最高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在骨骼肌細胞中,含量最多的是

A. B. 無機鹽 C. 糖類 D. 蛋白質(zhì)

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【題目】在最適條件下,某一不可逆化學反應進行到t1時,加入催化該反應的酶(成分為蛋白質(zhì))。 該反應在加酶前后反應物濃度隨時間的變化如圖所示。下列有關分析錯誤的是

A. 當反應時間達到t2時,酶完全失去活性

B. 適當升高反應體系的溫度,t2將會右移

C. t1后反應物濃度降低的速率可表示酶促化學反應的速率

D. 受反應物濃度的限制,tl - t2酶促反應速率逐漸減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是研究遺傳學的好材料。據(jù)圖及所學知識回答下列問題:

1)上圖是果蠅體細胞染色體組成示意圖,其中含有________個染色體組,每個染色體組由________________________________組成(用圖中的羅馬數(shù)字回答)。

2)根據(jù)圖示基因,寫出該果蠅的基因型:__________________。

3)若該細胞進行減數(shù)分裂,當處于減數(shù)第一次分裂前期時,將形成 _______個四分體。欲研究果蠅的單倍體基因組,最少應檢測的染色體數(shù)為________條。若只研究基因Aa的遺傳方式,應該符合基因的 _________ 定律。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,從下圖松緊袋中隨機抓取一個小球并作相關記錄,每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中,重復100次。下列各項錯誤的是

A. 從①或②中隨機抓取一個小球,模擬F1(Bb)產(chǎn)生配子

B. 從①②中各隨機抓取一個小球并組合,模擬F1(Bb)產(chǎn)生F2

C. 從①②③④中隨機抓取一個小球并組合,模擬F1(BbDd)產(chǎn)生F2

D. 從①③或②④中隨機抓取一個小球并組合,模擬F1(BbDd)隨機交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物細胞在細胞周期進程中,當DNA分配至細胞兩極時,細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和分布模式最可能是( 。

A. B.

C. D.

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