【題目】在培養(yǎng)基中加入尿素(惟一氮源),以分離出能分解尿素的細菌,這種加入尿素的培養(yǎng)基在功能上屬于 ( )
A.選擇培養(yǎng)基 B.固體培養(yǎng)基
C.液體培養(yǎng)基 D.半固體培養(yǎng)基
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)某生物各細胞分裂示意圖的敘述正確的是
A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有兩對同源染色體
C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物細胞中染色體數(shù)目最多為8條
D. 四幅圖可排序為①③②④,只出現(xiàn)在卵細胞的形成過程中
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【題目】下列各項中符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是 ( )
A. 綿羊和山羊之間不能進行基因交流 B. 基因突變和基因重組是生物進化的原材料
C. 馬和驢交配產(chǎn)生的騾子是一個新物種 D. 二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
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【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. ad段表示在無催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B. 若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向上移動
C. 若僅增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D. 若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動
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【題目】下圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像,對圖像的描述正確的是( )
A. 甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B. 甲、乙、丙三細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)的比例都為1:2:1
C. 甲細胞在有絲分裂前期進行中心體復制,發(fā)出星射線形成了紡錘體
D. 該生物可能是低等植物
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【題目】下圖為細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請依圖回答
(1)此圖表示動物細胞的模式圖,是因為此細胞沒有__________ 而有[ ]_________,圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有______(填數(shù)字)
(2)若圖示中是人的胰島細胞,那么細胞吸收的氨基酸將合成胰島素,再經(jīng)過相關(guān)細胞器的加工運輸和進一步加工再分泌出細胞。在整個過程中,相關(guān)物質(zhì)經(jīng)過的細胞器依次是(用數(shù)字符號箭號連接表示)______________________________ 。
(3)⑥的主要組成成分是 ________________。
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【題目】下圖表示動物細胞克隆和制備單克隆抗體的相關(guān)過程。請回答相關(guān)問題:
(1)過程①常采用___________法導入重組誘導基因后得到干細胞;部分干細胞經(jīng)過誘導可分化成全身的不同組織或器官,是因為這些細胞具有___________。
(2)該過程利用了甲細胞具有___________的能力,甲和乙細胞可經(jīng)過生物誘導劑——___________的作用形成丙細胞。取一個丙細胞,放在含大量失去增殖力的小鼠成纖維細胞的特定培養(yǎng)體系中培養(yǎng),最后產(chǎn)生大量的___________,這種方法為克隆培養(yǎng)法。
(3)在細胞內(nèi)DNA合成一般有兩條途徑。主要途徑是在細胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸,進而合成DNA,而氨基喋呤可以阻斷此途徑;另一輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下,經(jīng)酶催化合成 DNA,而甲細胞的DNA合成沒有此輔助途徑。
①利用兩條DNA合成途徑的不同特點配制的相應培養(yǎng)基含有多種成分,其中添加的___________成分具有篩選丙細胞的作用。
②最終篩選獲得的丙細胞的特點是______________________。
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【題目】在尋找目的菌株時,要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求,到相應的環(huán)境中去尋找,下列不屬于厭氧細菌生存環(huán)境的是( )
A.土壤深層B.人或動物體內(nèi)寄生
C.真空 D.池塘淤泥
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