【題目】具有下列基因型的生物,能產(chǎn)生4種配子的是( )
A. Yyrr B. YyRr C. YYrr D. yyRr
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. A面是細(xì)胞膜的外側(cè),B面是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)
B. ①是蛋白質(zhì),與糖類結(jié)合形成糖被,與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
C. 構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子比磷脂分子的運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)
D. 細(xì)胞膜可以通過高爾基體分泌的囊泡實(shí)現(xiàn)自我更新
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過組織培養(yǎng),能發(fā)育成新的植株。下列有關(guān)的敘述中,不正確的是 ( )
A. 說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性
B. 植物細(xì)胞的全能性得以表達(dá)要離開母體
C. 新植株的形成是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果
D. 高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述,正確的是( )
A.失重狀態(tài)下根失去向地性的原因是生長(zhǎng)素不能極性運(yùn)輸
B.用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理扦插枝條的下端,生根效果一定不同
C.用生長(zhǎng)素類似物處理未受精的二倍體番茄子房,可獲得四倍體無子番茄
D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是表示某種生物個(gè)體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖表示_________分裂______期細(xì)胞,圖中有______個(gè)染色體;DNA分子有_____個(gè)。
(2)乙圖中有同源染色體_____對(duì),其子細(xì)胞叫做_______。丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為________。
(3)該種生物的體細(xì)胞中有染色體____條,丙圖細(xì)胞中同源染色體有____對(duì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a-f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在一定的條件下,O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖甲中,b可代表 ,物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與 結(jié)合。
(2)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是 。
(3)在圖乙中,A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有 ,在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內(nèi)在和外在因素分別是 、 。
(4)在其他條件不變的情況下,適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度,可以提高蔬菜的產(chǎn)量,此時(shí)乙圖中N點(diǎn)向 (左、右)移動(dòng)。
(5)在圖乙P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是 。A點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖中字母表示)? ;D點(diǎn)時(shí)發(fā)生(字母表示) 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】食物網(wǎng)具有的特征是
A. 有很多相互關(guān)聯(lián)的食物鏈
B. 每一種生物都只位于一條食物鏈上
C. 每一種動(dòng)物可以吃多種植物
D. 一種生物都被多種生物所捕食
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量
B. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),B的種群數(shù)量一般處于K/2
C. 參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物,包括細(xì)菌、真菌等
D. 圖中D的能量不全部來自B生物
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