【題目】在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(圖 1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖 2)。前者指效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜,后者指效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞通過表面FasL,與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。請(qǐng)分析并回 答:

1)人體內(nèi)的效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞來自_________________________的增殖、分化。

2)圖 1 中的穿孔素又稱成孔蛋白,由效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生并以_________的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使 K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)流出靶細(xì)胞,最終導(dǎo)致 靶細(xì)胞死亡。

3)圖2中的FasL又稱死亡因子,Fas又稱死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。一般來說,控制FasL的基因_______(填不是)只在效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞和某些細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。

①FasFasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____________功能,控制合成FasFasL的基因__________(填不是)共存于一個(gè)細(xì)胞中。

研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)FasFasL基因的表達(dá)水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時(shí),腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)變化情況是______(填升高”“不變降低)。免疫排斥是器官移植的一個(gè)主要障礙,根據(jù)上述實(shí)例及FasFasL的相互關(guān)系,可考慮_______________________基因的表達(dá),從而為解決免疫排斥提供一種新的思路。

【答案】細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞 記憶細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞 胞吐 信息交流 降低 阻礙FasL

【解析】

據(jù)圖1分析,效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生穿孔素,以胞吐的方式釋放出去,穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使得靶細(xì)胞裂解死亡。據(jù)圖2分析,效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞上的FasL(死亡因子)與靶細(xì)胞上的Fas(死亡因子受體)特異性的結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。

(1)根據(jù)細(xì)胞免疫過程分析可知,體內(nèi)的效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞可以來自于細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞的增殖、分化,也可以來自于記憶細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞的增殖、分化。

2)根據(jù)以上分析已知,穿孔素是效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放出去的。

(3)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。不同的細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的,一般來說,控制FasL的基因只在應(yīng)T細(xì)胞和某些細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。

①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能;同一個(gè)體的所有體細(xì)胞的基因組成相同,因此控制合成Fas和FasL的基因是共存于一個(gè)細(xì)胞中的。

②由題目所給信息“控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞核某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)”可以推出腫瘤細(xì)胞內(nèi)FasL基因的表達(dá)水平升高,腫瘤細(xì)胞本身又能逃脫免疫系統(tǒng)的清除而避免死亡,說明Fas基因的表達(dá)水平應(yīng)該降低;阻礙移植器官Fas基因的表達(dá)水平,可以降低免疫排斥作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.核膜由兩層磷脂分子組成,其上鑲嵌貫穿有各類蛋白質(zhì)

B.①的主要成分為RNA和蛋白質(zhì),易被堿性染料染成深色

C.蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,且需要消耗ATP

D.在真核細(xì)胞中,使用光學(xué)顯微鏡在高倍鏡下可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如下圖。椐此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

C. 適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是1050℃

D. 在025℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無限

B. 呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力不斷加大

C. 種群增長(zhǎng)的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

D. 在自然界中,種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”型曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究CO2濃度和光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用的影響,某興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,其他條件適宜的情況下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),對(duì)相應(yīng)裝置準(zhǔn)確測(cè)量的結(jié)果如下表所示,下列說法錯(cuò)誤的是(

組別

實(shí)驗(yàn)條件

液滴移動(dòng)(mL/h

光照強(qiáng)度(lx

CO2濃度(%

1

0

005

左移224

2

800

003

右移600

3

1000

003

右移900

4

1000

005

右移1120

5

1500

005

右移1120

6

1500

003

右移900

A.CO2緩沖液的作用是維持小室中的CO2濃度

B.光照強(qiáng)度和005% CO2濃度條件下,植物每小時(shí)產(chǎn)生O2

C. CO2濃度條件下,該植物的光飽和點(diǎn)在之間

D.與第4組比較可知,限制第3組液滴右移的環(huán)境因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化,其中A~D表示生理過程的不同階段,a~f表示物質(zhì);圖2表示該水稻葉肉細(xì)胞光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系。回答下列問題:

(1)圖1中,過程B為過程A提供的物質(zhì)為_______,a~f所表示的物質(zhì)相同的是_______(填字母)。白天時(shí),水稻葉肉細(xì)胞中消耗[H]的場(chǎng)所為_________

(2)由圖2可知,光合作用與呼吸作用有關(guān)的酶對(duì)溫度較為敏感的是______有關(guān)的酶,凈光合作用的最適溫度約為__________。

(3)若將該水稻植株長(zhǎng)期置于45℃左右,該水稻植株________(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng),其原因____________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),AB、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向。據(jù)圖分析回答下列問題:

1)圖中催化過程的酶主要是__________________;完成的場(chǎng)所是________________________。

2B可分為B1、B2、B3等,其原因:從b分析是_____________________________;從B分析是________________________________________________________________________。

3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?________________。原因是每一個(gè)體細(xì)胞中________________________________________________________________________。

4X的形成在人體細(xì)胞中主要發(fā)生在______________。B3是由574個(gè)氨基酸,四條肽鏈組成的,在形成1分子B3的過程中,共脫去______水分子。B1經(jīng)高溫處理后與雙縮脲試劑混合______(會(huì)不會(huì)”)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是用DNA測(cè)序儀測(cè)出的某DNA片段上一條脫氧核苷酸鏈中的堿基排列順序(TGCG-TATTGG),請(qǐng)回答下列問題:

1)據(jù)圖甲推測(cè),此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是______個(gè)。

2)根據(jù)圖甲中脫氧核苷酸鏈中的堿基排列順序,推測(cè)圖乙中顯示的脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序?yàn)?/span>______(從上往下)。

3)圖甲所顯示的DNA片段與圖乙所顯示的DNA片段中的(A +G)/(T+C)總是為______,由此證明DNA分子中堿基的數(shù)量關(guān)系是______。圖甲中的DNA片段與圖乙中的DNA片段中的A/G分別為____________,由此說明了DNA分子具有特異性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原進(jìn)行了專題研究,該草原生態(tài)系統(tǒng)的部分成分之間關(guān)系如下圖:

(1)圖中顯示草原生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)基礎(chǔ)是__________

(2)圖中甲、乙、丙三者之間的能量流動(dòng)方向是__________________若要調(diào)查丙的種群密度,一般采用________________ 法。

(3)在調(diào)查該草原內(nèi)群落的豐富度時(shí),對(duì)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物的處理方法是_________________________ 。

(4)草原生態(tài)系統(tǒng)不僅是畜牧業(yè)的重要基地,還有調(diào)節(jié)氣候、防止土地被風(fēng)沙侵蝕的功能,這體現(xiàn)了草原生態(tài)系統(tǒng)的___________ 價(jià)值。

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