【題目】下列關(guān)于使用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說法,正確的是

A高果糖漿的生產(chǎn)主要使用果糖異構(gòu)酶

B在反應(yīng)柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板,防止異物進入

C將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入,果糖從反應(yīng)柱下端流出

D固定化酶技術(shù)復雜,成本較高

【答案】C

【解析】高果糖漿的生產(chǎn)主要使用葡萄糖糖異構(gòu)酶,A錯誤;在反應(yīng)柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板,防止酶通過,B錯誤;將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入,被葡萄糖異構(gòu)酶催化之后,果糖從反應(yīng)柱下端流出,C正確;固定化酶技術(shù)復雜,降低了成本。D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法,錯誤的是( )

A. 基因多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因

B. 從本質(zhì)上說,抗體都是蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的連接方式無關(guān)

D. 細胞間的信息交流均以蛋白質(zhì)作為信息分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢P←。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進行了如下實驗。

1取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液去淀粉,并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下:

分組

步驟

紅粒管

白粒管

對照管

加樣

05 mL提取液

05 mL提取液

C

加緩沖液/mL

1

1

1

加淀粉溶液/mL

1

1

1

37℃保溫適當時間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色

顯色結(jié)果

+++

+++++

注:“+”數(shù)目越多表示藍色越深

步驟①中加入的C是________,步驟2中加緩沖液的目的是________。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是________;據(jù)此推測:淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時間應(yīng)________。

2小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計了如下實驗方案:

X處理的作用是使______________。若Ⅰ 中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ 中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著______________白粒管填“深于”或“淺于”,則表明α-淀粉酶活性是引起這兩處小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

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【題目】地球上最早的生命形式是(  )

A. 原始的多細胞生物 B. 蛋白質(zhì)分子和核酸分子

C. 原始的病毒 D. 原始的單細胞生物

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【題目】下圖所示的細胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種細胞通訊的實例。對這一細胞通訊方式的有關(guān)敘述錯誤的是

A. 合成該激素的細胞器是核糖體

B. 激素是通過血漿運輸?shù)竭_所作用的肝細胞

C. 肝細胞膜上受體的化學成分是糖蛋白

D. 肝細胞接受激素作用后加速了肝糖原的分解

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【題目】下圖為T4噬菌體感染大腸桿菌后,大腸桿菌內(nèi)放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌DNA的雜交結(jié)果。下列敘述錯誤的是

A可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標記RNA

B參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物

C第0 min時,與DNA雜交的RNA來自T4噬菌體及大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄

D隨著感染時間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細菌基因活動受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項說法不符合細胞學說的主要內(nèi)容 ( )

A. 動植物都是有細胞構(gòu)成的

B. 細胞是一個相對獨立的單位

C. 老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞

D. 細胞的作用既有獨立性又有整體性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹鲋,正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙

B. 吞噬細胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP

C. 生長素在植物體內(nèi)只能進行極性運輸

D. 氧氣和葡萄糖進入紅細胞的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、bc表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細胞器;圖II表示在不同溫度下,測定該植物葉片重量變化情況均考慮為有機物的重量變化的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

1物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物,它在乙的 場所被徹底分解;將結(jié)構(gòu)乙從細胞中提取出來,置于清水中,則其內(nèi)膜破裂 早、晚于外膜。

2在電子顯微鏡下觀察,可看到甲內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作是甲的脂質(zhì)倉庫,其體積隨甲的生長而逐漸變小,可能的原因是

3從圖II分析可知,該植物的呼吸速率可表示為 ,光合速率可表示為 。在1316之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度 增強、減弱、不變,實際光合作用的強度 增強、減弱、不變。

4恒定在上述 溫度下,維持10小時光照,10小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了 mg。

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