【題目】如圖所示的四幅圖表示人體內(nèi)四種生命活動(dòng)過(guò)程,其中能表示細(xì)胞分化的是( 。
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
1、細(xì)胞生長(zhǎng)主要是指細(xì)胞體積的增大;
2、細(xì)胞增殖是指細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖,使細(xì)胞數(shù)目增多。
3、受精作用是指精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過(guò)程,在生物體的有性生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個(gè)體。
4、細(xì)胞分化是指同一來(lái)源的細(xì)胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細(xì)胞類(lèi)群的過(guò)程,其結(jié)果是在空間上細(xì)胞產(chǎn)生差異,在時(shí)間上同一細(xì)胞與其從前的狀態(tài)有所不同。細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因組在時(shí)間和空間上的選擇性表達(dá)。
A、細(xì)胞體積由小變大的過(guò)程是細(xì)胞生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞數(shù)目變多過(guò)程屬于細(xì)胞增殖,B錯(cuò)誤;
C、精卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)過(guò)程屬于受精作用,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化,是細(xì)胞分化,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在對(duì)遺傳病的分析研究中,常對(duì)患者及其親屬體細(xì)胞有絲分裂中期的染色體進(jìn)行照相、放大、分組、比較分析,這是因?yàn)?/span>
A.中期持續(xù)時(shí)間短
B.中期的染色體包含兩個(gè)染色單體
C.中期的染色體最粗大,容易分析比較發(fā)現(xiàn)其異常
D.中期染色體形態(tài)不再發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行葉綠素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),不能讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線(xiàn)的原因是
A.濾紙條上幾種色素會(huì)擴(kuò)散不均勻而影響結(jié)果
B.濾紙條上濾液細(xì)線(xiàn)會(huì)變粗而使色素太分散
C.色素會(huì)溶解在層析液中而使實(shí)驗(yàn)失敗
D.濾紙條上的幾種色素會(huì)混合起來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋(píng)果醋是以蘋(píng)果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的,回答下列為題:
(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過(guò)程①和②是蘋(píng)果醋生產(chǎn)的第一階段,其產(chǎn)物乙醇與_________________試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn);與無(wú)氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增殖速度________________,酵母菌的最適繁殖溫度是____________左右。
(2)第二階段是在____________的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^(guò)程,根據(jù)其呼吸作用類(lèi)型,該過(guò)程需要在________________(填“有氧”或“無(wú)氧”)條件下才能完成。
(3)在生產(chǎn)過(guò)程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度____________(填“低于”或“高于”)第二階段。
(4)果酒制作后可品嘗檢測(cè),而泡菜制作后測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是在____________條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生____________反應(yīng)后,與________________________結(jié)合形成____________燃料。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將加入抗凝劑和生理鹽水的新鮮綿羊血液進(jìn)行離心,結(jié)果如圖1;接著取上清液,分別向其中滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH,同時(shí)用蒸餾水做對(duì)照,結(jié)果如圖2,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 取適量上清液加入雙縮脲試劑,若出現(xiàn)紫色則說(shuō)明含血紅蛋白
B. 若要提取相關(guān)抗體用于免疫治療,最佳材料應(yīng)是沉淀物
C. 圖2實(shí)驗(yàn)中HCl、NaOH的濃度和滴數(shù)為自變量
D. 圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:血漿有一定的緩沖能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)1和2,下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是
A. 生長(zhǎng)素能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)下端
B. 生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)上端
C. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,也能感受單側(cè)光
D. 實(shí)驗(yàn)1為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)2為實(shí)驗(yàn)組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)染色質(zhì)和染色體的敘述錯(cuò)誤的是
A.染色質(zhì)因易被堿性染料染成深色而得名
B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同
D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)激素是一種由垂體分泌的蛋白質(zhì)類(lèi)激素,缺乏生長(zhǎng)激素會(huì)導(dǎo)致侏儒癥。傳統(tǒng)制藥工業(yè)是從豬腦中提取這類(lèi)激素,產(chǎn)量很低;蚬こ桃约(xì)菌為受體細(xì)胞,將人生長(zhǎng)激素基因?qū)肫渲校?xì)菌增殖并表達(dá)產(chǎn)物。示意圖如圖:
(1)D是_____,A在基因工程中稱(chēng)為_____,獲得B與C需要_____酶,過(guò)程④需要_____酶。
(2)C在基因工程中稱(chēng)為_____。
(3)過(guò)程⑦通過(guò)細(xì)菌的分裂增殖獲得大量的工程菌,產(chǎn)物的表達(dá)是通過(guò)_____過(guò)程完成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的卷舌和不卷舌是由一對(duì)等位基因(R和r)控制的。某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是( )
A. RR、RR B. RR、Rr
C. Rr、Rr D. Rr、rr
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