【題目】下列敘述與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是
A. 動(dòng)物細(xì)胞之間的信息 B. 遺傳信息從DNA傳遞到DNA
C. 性激素進(jìn)入受體細(xì)胞的過程 D. 吞噬細(xì)胞清除內(nèi)吞的病菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于地理隔離和生殖隔離的說法,不正確的是( )
A. 生殖隔離不一定是地理隔離的必然結(jié)果
B. 地理隔離的兩個(gè)種群,如果人為地放在一起,一定不能相互交配產(chǎn)生可育后代
C. 生殖隔離產(chǎn)生的關(guān)鍵原因是種群基因庫的差異
D. 不同的物種之間一定具有生殖隔離
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【題目】下列實(shí)例與細(xì)胞膜功能聯(lián)系最小的是
A. 抗體在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外
B. 精子、卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合
C. 質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞不能繼續(xù)吸水
D. 細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA不能流出細(xì)胞
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【題目】如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)代謝系列,圖中①~④為反應(yīng)過程。請據(jù)圖作答:
(1)進(jìn)行①④過程的場所分別是__________________________,在弱光下②過程緩慢,這是因?yàn)?/span>________________所致。
(2)過程②發(fā)生的能量代謝是____________________________________________。
(3)葉肉細(xì)胞在③④過程中產(chǎn)生能量最多的是________。
(4)當(dāng)這個(gè)細(xì)胞的有機(jī)物積累量為零,表明①②③④過程關(guān)系是①+②的速率________(填“大于”“小于”或“等于”)③+④的速率,此時(shí)③④生理活動(dòng)的總方程式為________________。
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【題目】“超級細(xì)菌”的“超級”性體現(xiàn)在
A.具有真正的細(xì)胞核
B.具有線粒體
C.可以通過光合作用進(jìn)行自養(yǎng)生活
D.對于多種抗生素具有抗性
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【題目】下圖是同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A. 若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→②
B. 圖中①中心體發(fā)出的星射線形成了紡錘體,此時(shí)共有6條染色體
C. 圖中③著絲點(diǎn)分裂后,染色體數(shù)目加倍,染色單體數(shù)目也加倍
D. 圖中④著絲點(diǎn)整齊地排列在細(xì)胞板上,此時(shí)是觀察染色體的最佳時(shí)期
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【題目】草莓和葡萄是澧縣新農(nóng)村建設(shè)中著力推廣的兩種經(jīng)濟(jì)作物。能否在葡萄園下 套種草莓?農(nóng)科院的研究員對其進(jìn)行了深入的研究。下圖甲表示在 25 ℃時(shí),隨著光 照強(qiáng)度的變化,a、b 兩種植物的 CO2 吸收量變化曲線;下圖乙表示種植草莓的密閉 大棚內(nèi)一晝夜 CO2 濃度的變化(假定呼吸速率不變);下圖丙表示葡萄在適宜溫度條件下,光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),實(shí)驗(yàn)測得的氣體變化情況。請回答下列問題:
(1)比較上圖甲中 a、b 植物的細(xì)胞呼吸,其中細(xì)胞呼吸較弱的是植物_____;如果草莓、葡萄對光照強(qiáng)度的需求分別與植物 a、b 相同,則_____(填“可以”或“不可 以”)在葡萄園套種植草莓。
(2)對上圖甲中的 a 植物而言,假如白天和黑夜的時(shí)間各為 12h,平均光照強(qiáng)度在_____klx 以上才能使該植物一晝夜的 CO2 吸收量超過 CO2 釋放量。
(3)若已知上圖甲中 a 植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是 30℃和 25℃,若將環(huán)境溫度改變?yōu)?30 ℃,其他條件不變,則圖甲中的 P 點(diǎn)將_____(填“左移”或 “右移”或“不動(dòng)”)。
(4)在上圖乙中,光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)是_____(在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”四個(gè)標(biāo)號中選填),對應(yīng)上圖丙中的_____(在“a”、“b”、“c”、“d”四個(gè)標(biāo)號中 選填)光照強(qiáng)度。
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【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為( )
A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反
B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
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【題目】下圖為人體某種遺傳病的產(chǎn)生機(jī)理示意圖。據(jù)圖分析,以下說法正確的是
A. 圖中a、b、c分別為DNA、mRNA、蛋白質(zhì),過程①和②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯
B. 過程①需要RNA聚合酶的催化,該酶與RNA—端的特定序列相結(jié)合
C. 由圖可知,翻譯過程中,核糖體沿著mRNA由左向右移動(dòng)
D. 該圖體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
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