【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)的說法,正確的是

A.民間常利用酵母菌將豆腐制作成腐乳

B.需借助胚胎移植技術(shù)才能獲得克隆牛

C.生產(chǎn)香蕉脫毒苗的原理是基因工程

D.單倍體育種過程不涉及脫分化和再分化

【答案】B

【解析】

試題分析:民間常利用毛霉將豆腐制作成腐乳,A錯(cuò)誤;核移植形成的重組細(xì)胞,在體外發(fā)育成重組胚胎后,需采用胚胎移植技術(shù)獲得克隆牛,B正確;生產(chǎn)香蕉脫毒苗采用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù),其原理是植物細(xì)胞的全能性,C錯(cuò)誤;單倍體育種過程需要采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù),該涉及脫分化和再分化兩個(gè)過程,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖(填字母)是植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是細(xì)胞中有圖中所示的結(jié)構(gòu),序號(hào)是
(2)圖中[1]的主要成分是
(3)與鴕鳥相比,大雁胸肌細(xì)胞中數(shù)目較多的結(jié)構(gòu)是[] , 該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞進(jìn)行的主要場所.
(4)與A相比,B特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[] , 它與細(xì)胞的分裂有關(guān).
(5)圖中有雙層生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器編號(hào)是 . 研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是
(6)細(xì)胞核的功能是遺傳信息庫,它是細(xì)胞的控制中心.圖中與[4]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
(7)與圖中所示A、B細(xì)胞相比,大腸桿菌最顯著的區(qū)別是 , 而且大腸桿菌僅具有一種細(xì)胞器,其序號(hào)和名稱是[]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共條,其中黃雀屬于第營養(yǎng)級(jí),若要調(diào)查該地區(qū)黃雀的種群密度,應(yīng)采用法.
(2)在一定時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物固定的能量為a,全部消費(fèi)者和分解者獲得的能量為b,則a、b之間的關(guān)系是
(3)由于某些原因螳螂的數(shù)量大量減少,而黃雀的數(shù)量增加,其原因是
(4)碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以的形式進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體基因Y的表達(dá),①④表示過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 進(jìn)行過程①時(shí),需要解旋酶和RNA聚合酶

B. 過程④在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行,需要ATP參與

C. 過程①與過程③發(fā)生的場所可能相同也可能不同

D. 含有基因Y的細(xì)胞不一定進(jìn)行①④過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對膝反射過程的分析,錯(cuò)誤的是

A. 膝反射不需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與

B. 在膝反射中,感受器和效應(yīng)器都在伸肌中

C. 在膝反射中,反射中樞就是傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)之間的突觸

D. 刺激伸肌肌梭,可以使位于脊髓中的抑制性中間神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是(
A.是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期
B.含同源染色體2對、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)
C.正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合
D.每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組,僅1個(gè)具有生殖功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)前告訴受試者,在其有思想準(zhǔn)備的情況下,膝跳反射可能表現(xiàn)會(huì)弱一些,原因是

A反射弧發(fā)生變化

B傳出神經(jīng)受阻

C感受器受到抑制

D高級(jí)中樞對低級(jí)中樞有調(diào)節(jié)作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命.研究人員發(fā)現(xiàn)了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(實(shí)線方框所示)和酵母細(xì)胞產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP的途徑(虛線方框所示)如圖.請據(jù)圖分析回答:
(1)完成過程①需要催化,過程②中,mRNA通過進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),該分子的作用是作為的模板.
(2)在青蒿的不同組織細(xì)胞中,相同DNA轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)不完全相同的原因是 . 青蒿素的合成體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是
(3)根據(jù)圖示代謝過程,科學(xué)家在設(shè)計(jì)培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細(xì)胞過程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入、等基因.結(jié)果表明,相關(guān)基因?qū)虢湍讣?xì)胞后雖能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素卻很少,據(jù)圖分析原因可能是
(4)若FPP合成酶基因含4 300個(gè)堿基對,其中一條單鏈中A:C:T:G=1:2:3:4,則該基因連續(xù)復(fù)制3次至少需要個(gè)游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過程中,有關(guān)物質(zhì)變化的坐標(biāo)曲線,下列說法錯(cuò)誤的是

A.縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量

B.縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量

C.縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一條染色體上的DNA的含量

D.縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一條染色體上的DNA的含量

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