【題目】把一定濃度的NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中,微熱時(shí),如果觀察到紅色沉淀,說(shuō)明該尿液中含有(
A.乙醇
B.氨基酸
C.葡萄糖
D.蛋白質(zhì)

【答案】C
【解析】解:A.乙醇不是還原糖,沒(méi)有醛基,和斐林試劑不反應(yīng),所以得不到紅色沉淀,A錯(cuò)誤;
B.氨基酸不是還原糖,沒(méi)有醛基,和斐林試劑不反應(yīng),所以得不到紅色沉淀,B錯(cuò)誤;
C.葡萄糖中含有醛基,醛基具有還原性,能被新制的氫氧化銅氧化,有紅色沉淀生成,說(shuō)明尿液中含有葡萄糖,C正確;
D.氨基酸不是還原糖,沒(méi)有醛基,和斐林試劑不反應(yīng),所以得不到紅色沉淀,D錯(cuò)誤.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)分子是一種高分子有機(jī)化合物,是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者.蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)種類繁多并具有重要的功能.完成下面有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖.

;②;③;④ ;⑤;⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是
(2)A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是(填標(biāo)號(hào)).某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了[]
(3)假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)),應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某豌豆個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及其比例YR:Yr:yR:yr=4:3:2:l,則該豌豆的后代單顯性個(gè)體的比例為(
A.23%
B.36%
C.19%
D.18%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】萌發(fā)的小麥種子中α﹣淀粉酶和β﹣淀粉酶的含量顯著增高。α﹣淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6、0℃下可迅速失活,而β﹣淀粉酶耐酸、不耐熱,在70℃條件下15min后失活。根據(jù)它們的這種特性,可分別測(cè)定一種酶的催化效率。某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“提取小麥種子中α﹣淀粉酶并測(cè)定α﹣淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長(zhǎng)約1cm)。

主要試劑及儀器:1mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟一:制備酶溶液。

步驟二: __________________________________ ,取出后冷卻。

步驟三:取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號(hào),按下表要求加入試劑,再觀察各試管內(nèi)的顏色變化。(注:+表示碘液變藍(lán)色,﹣表示碘液不變色)

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

6

5%的可溶性淀粉溶液(mL)

8

8

8

8

8

8

恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

α﹣淀粉酶保持活性而β﹣淀粉酶失去活性的溶液(mL)

1

1

1

1

1

1

恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

溶液混合,振蕩后恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

p>60

80

100

加入碘液,振蕩后觀察顏色變化

+++

++

+

++

+++

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)選用萌發(fā)的小麥種子提取酶液的主要理由是  ________________。

(2)步驟二的具體操作是___________________________________________

(3)該實(shí)驗(yàn)中能否選用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果?__(能/不能)。理由是 _________________

(4)若要進(jìn)一步研究小麥種子中β﹣淀粉酶的最適溫度,則需獲得β﹣淀粉酶保持活性而α﹣淀粉酶失活的酶溶液.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出制備該種酶溶液的方法__________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】猴的下列各組細(xì)胞中,肯定都有Y染色體的是(
A.受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞
B.精子和雄猴的上皮細(xì)胞
C.受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞
D.初級(jí)精母細(xì)胞和雄猴的肌肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的一種實(shí)驗(yàn)方法是________________________________,藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是________________。藍(lán)藻等原核生物的DNA主要分布在_______ 。

(2)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的____________________(填標(biāo)號(hào))中,生物膜主要包括__________ 、____________________。

(3)甲圖所示結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞膜,其具有三大功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi);②____;③_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析,下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述正確的是

A環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群基因頻率就不會(huì)改變

B.自然選擇通過(guò)作用于生物的表現(xiàn)型來(lái)發(fā)揮作用

C.生物的變異和自然選擇均是不定向的

D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是新物種的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中,錯(cuò)誤的是(
A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央
B.換高倍鏡后,可以用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
C.換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小
D.物鏡換從10倍換成40倍,原本視野中64個(gè)細(xì)胞就只能看到4個(gè)

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