【題目】下圖表示某真核生物細(xì)胞核中部分遺傳信息傳遞過程,其中甲~丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表相關(guān)生理過程。請回答下列問題:

(1)①、②過程分別代表的生理過程是_______、_______。

(2)上圖中含有糖類的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是_______。

(3)已知甲片段中含有1200對堿基,其中G有500個,那么甲片段中T的個數(shù)為_______個。則②過程合成的丙中最多有_______個、______種單體。

(4)從圖示可看出,少量的mRNA能在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是_______;但在細(xì)胞分裂期,圖示過程很難進(jìn)行,其原因是______。

【答案】 轉(zhuǎn)錄 翻譯 甲、乙、丁 700 400 20 —個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈 染色體處于高度螺旋化狀態(tài),其中的DNA無法解開螺旋

【解析】(1)據(jù)圖,①為轉(zhuǎn)錄、②為翻譯

(2)甲為DNA,含有脫氧核糖,乙為RNA,含有核糖,丙為多肽鏈,丁為tRNA,含有核糖。含有糖類的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是甲、乙、丁

(3)DNA含有1200對堿基,其中G有500個,則T為(2400-1000)/2=700。②過程為翻譯,乙中的堿基為1200個,則丙中最多有1200/3=400個,20種單體氨基酸。

(4)少量的mRNA能在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是—個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈。細(xì)胞分裂期,染色體處于高度螺旋化狀態(tài),其中的DNA無法解開螺旋,因此轉(zhuǎn)錄、翻譯過程很難進(jìn)行。

【試題分析】

本題主要考查基因的表達(dá)過程。解答此題的關(guān)鍵是需要掌握基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,尤其是表達(dá)中所涉及到的計算問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是________植物.在A.C點時,植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有________。當(dāng)光照強度達(dá)到E點后,限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有________。

(2)如果在圖中F點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將________,其主要原因是發(fā)生在________停止,使________減少,影響________;同時________過程仍繼續(xù)進(jìn)行。

(3)當(dāng)平均光照強度在B和D之間,光照和黑暗的時間各為12h.實驗前后,甲植物中有機物總量將________ , 乙植物中有機物總量將________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制,F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實驗,正交和反交結(jié)果相同。實驗結(jié)果如圖所示。請回答:

1在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是 。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是 。F2中黑眼黑體的基因型有 種。

2已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應(yīng)出現(xiàn) 性狀的個體,但實際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為 的個體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。

3為驗證2中的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個雜交組合的后代的表現(xiàn)型為 ,則該推測成立。

4三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)?蒲腥藛T以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本,以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本,進(jìn)行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級卵母細(xì)胞排出極體,受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚,其基因型是 。由于三倍體鱒魚 ,導(dǎo)致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代).兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進(jìn)一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個體占1/2,植株Y產(chǎn)生配子過程可形成14個四分體

B植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子

C圖中處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進(jìn)而獲得可育植株Y

D處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/36

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗,下圖是全班20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表注:各小組計數(shù)50個細(xì)胞,實驗條件與觀察計數(shù)方法完全相同,下列相關(guān)的敘述不正確的是

A應(yīng)選擇分裂期細(xì)胞數(shù)較多的視野進(jìn)行計數(shù)

B若該植物細(xì)胞一個細(xì)胞周期為20小時,則有絲分裂間期所占時間大約為176小時

C細(xì)胞有絲分裂過程中, 前期和后期的DNA含量相同,染色體數(shù)目不同

D若產(chǎn)生的子細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,此過程稱為細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂圖像,對圖像的描述正確的是

A甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為122

C甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖DNA分子片段的說法中,正確的是( )

A. 解旋酶可作用于①②處

B. “G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

C. 不同的DNA堿基種類相同,(A+G)/(C+T)的比例也相同

D. 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別在于是否( )

A.消耗O2 B.產(chǎn)生CO2

C.產(chǎn)生酒精 D.消耗有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別代表煙草和玉米葉片利用CO2的兩條途徑。請回答下列問題:

1圖中過程稱為 ;玉米的光合葉片用碘液處理, 細(xì)胞出現(xiàn)藍(lán)紫色不考慮有機物的轉(zhuǎn)移。

2相比煙草,玉米更適宜于在 的環(huán)境生活。

3探究不同氮素水平對煙草葉片光合作用的影響,實驗結(jié)果如下表所示。分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題:

隨著氮素水平的增高,氣孔導(dǎo)度 限制不限制凈光合速率的變化。

取實驗條件下等量的低氮組和高氮組的煙草葉片,制備色素濾液放在陽光與三棱鏡之間,吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在 區(qū)域。

為使實驗數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對每個氮素水平條件下 設(shè)置。

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