【題目】如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據(jù)圖回答:
(1)甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是________植物.在A.C點時,植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有________。當(dāng)光照強度達到E點后,限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有________。
(2)如果在圖中F點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將________,其主要原因是發(fā)生在________停止,使________減少,影響________;同時________過程仍繼續(xù)進行。
(3)當(dāng)平均光照強度在B和D之間,光照和黑暗的時間各為12h.實驗前后,甲植物中有機物總量將________ , 乙植物中有機物總量將________
【答案】 甲 線粒體、葉綠體 CO2濃度和溫度 增加 類囊體膜(上)的光反應(yīng) ATP和[H] C3化合物的還原 CO2與C5化合物結(jié)合 減少 增加
【解析】(1)分析圖形,該圖代表甲、乙植物的凈光合作用速率,縱坐標(biāo)上的點代表了只進行呼吸作用,數(shù)值就代表呼吸作用強度。由數(shù)據(jù)可知甲的呼吸強度是2單位/h,乙的呼吸強度是1單位/h,所以甲的呼吸作用強度大。A和C點都和橫坐標(biāo)相交,分別代表了乙植物的光合作用強度等于呼吸作用強度和甲植物的呼吸作用強度等于光合作用強度。它們此時都能進行光合作用和呼吸作用,所以產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),但細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體。當(dāng)光照強度達到E點后,限制乙植物光合作用強度的因素不是橫坐標(biāo)光照強度,而應(yīng)是二氧化碳濃度。
(2)F點時突然停止光照,發(fā)生在類囊體薄膜上的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少,那么在單位時間內(nèi)還原的C3減少,而同時二氧化碳與C5化合物固定形成C3化合物的過程還在繼續(xù),所以葉綠體中的C3化合物的含量會增加。
(3)當(dāng)平均光照強度在B和D之間時,甲只有一直維持在D點時在光照和黑暗的時間各為12h時有機物積累量為0,而現(xiàn)在光照在B和D之間,說明一天中有機物積累量小于0,所以有機物總量會下降。乙植物光照強度一直維持在B點時的光照強度在光照和黑暗的時間各為12h時有機物積累量為0,而現(xiàn)在光照在B和D之間,說明一天中有機物積累量大于0,所以有機物總量會增加。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究植物細(xì)胞線粒體耗氧速率的影響因素,按圖示順序依次向無細(xì)胞體系的測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì),通過測定儀中的氧電極測量氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì))。下列分析不正確的是
A.過程①沒有進行有氧呼吸第三階段
B.過程②比③耗氧速率低的主要原因是底物不足
C.過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足
D.過程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。與有關(guān)的生理功能相對應(yīng)的結(jié)是 ( )
A.大腦、腦干和小腦 B.大腦、小腦和腦干
C.小腦、大腦和腦干 D.腦干、小腦和大腦
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于精子變形的敘述中,錯誤的是( )
A.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分
B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>
D.線粒體退化消失
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是
①K值是環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群數(shù)量最大值
②在K值時,種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,理論上在K值時出生率等于死亡率
④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物細(xì)胞中,具有細(xì)胞壁的是
A. 狗骨骼肌細(xì)胞 B. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 C. 艾滋病毒 D. 人紅細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中均為人體內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A. O2、CO2、血漿蛋白、肝糖原
B. 抗體、激素、H2O、尿素
C. 纖維素、Ca2+、神經(jīng)遞質(zhì)、RNA聚合酶
D. Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 、載體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某真核生物細(xì)胞核中部分遺傳信息傳遞過程,其中甲~丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表相關(guān)生理過程。請回答下列問題:
(1)①、②過程分別代表的生理過程是_______、_______。
(2)上圖中含有糖類的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是_______。
(3)已知甲片段中含有1200對堿基,其中G有500個,那么甲片段中T的個數(shù)為_______個。則②過程合成的丙中最多有_______個、______種單體。
(4)從圖示可看出,少量的mRNA能在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是_______;但在細(xì)胞分裂期,圖示過程很難進行,其原因是______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com