【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.生物進(jìn)化的方向是由基因突變決定的
B.害蟲抗藥性的出現(xiàn)是不斷施用農(nóng)藥的結(jié)果
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化
D.只有基因突變、自然選擇及隔離才能形成新物種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程操作的核心步驟是
A. 獲取目的基因 B. 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
C. 構(gòu)建基因表達(dá)載體 D. 目的基因的檢測(cè)和鑒定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體外培養(yǎng)的小鼠肝細(xì)胞可分為甲、乙兩組,兩組細(xì)胞數(shù)的相對(duì)值(細(xì)胞數(shù)占全部細(xì)胞數(shù)的比值)如圖所示,分析合理的是
A.甲組細(xì)胞的染色體都含有姐妹染色單體
B.乙組細(xì)胞的染色體DNA含量是甲組細(xì)胞的兩倍
C.若DNA復(fù)制受阻,則乙組細(xì)胞數(shù)的相對(duì)值會(huì)增大
D.若著絲粒分裂受阻,則乙組細(xì)胞數(shù)的相對(duì)值會(huì)減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是( )
A. 核苷酸、五碳糖、堿基 B. 核苷酸、磷酸、堿基
C. 脫氧核糖、磷酸、堿基 D. 核糖、磷酸、堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)因素變化能使得葉肉細(xì)胞內(nèi)C3減少,C5增加( )
A. 突然停止光照 B. 突然增加CO2濃度
C. 降低環(huán)境溫度 D. 增加光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)黃化豌豆幼苗莖切段伸長(zhǎng)和乙烯產(chǎn)量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置IAA濃度為0的對(duì)照組
B.光會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素低濃度有促進(jìn)作用,高濃度有抑制作用
D.當(dāng)生長(zhǎng)素的濃度增高到一定值后,生長(zhǎng)素濃度與乙烯的產(chǎn)量呈正相關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)在顯微鏡下觀察到細(xì)胞處于乙狀態(tài),則此時(shí)水分進(jìn)出細(xì)胞的情況是
A.滲透吸水 | B.滲透失水 |
C.滲透平衡 | D.三者都有可能 |
(2)若把該細(xì)胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)由甲狀態(tài)變?yōu)橐覡顟B(tài),發(fā)生質(zhì)壁分離,在該過(guò)程中細(xì)胞的吸水能力__________(變大,變小或不變),液泡的顏色將________(變深、變淺或不變).再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原.此時(shí),該根毛細(xì)胞會(huì)像紅細(xì)胞一樣過(guò)度吸水而漲破嗎?為什么?______,________________。
(3)若把0.3g/ml的蔗糖溶液換為0.3g/ml的KNO3溶液,發(fā)生質(zhì)壁分離后,不作任何處理質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原了.這是因?yàn)?/span>__________。
(4)若把根毛細(xì)胞放在0.5g/ml的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會(huì)___________(更快或更慢),過(guò)一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞卻不能質(zhì)壁分離復(fù)原了.為什么?_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,其中正確的是
A. 無(wú)氧、干燥的環(huán)境細(xì)胞呼吸最弱,有利于果蔬儲(chǔ)藏
B. 水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,以適應(yīng)缺氧環(huán)境
C. 馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過(guò)程中獲得能量
D. 用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來(lái)替代汽油,主要利用了酵母菌的無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,①②③表示幾種不的激素’下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 甲狀腺功能亢進(jìn)患者體內(nèi)激素③分泌過(guò)多
B. 缺碘時(shí),激素①和②的濃度都高于正常水平
C. 圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D. 圖中體現(xiàn)了甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
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