【題目】如圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合作用與呼吸作用過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑，其中①~⑥代表有關(guān)生理過程。下列敘述不正確的是

A.過程②、③、④、⑤均伴隨ATP的產(chǎn)生

B.過程②、③、⑥所需酶的化學(xué)本質(zhì)相同，種類不同

C.過程⑤產(chǎn)生的一種物質(zhì)可以用于過程④

D.過程④、⑤、⑥均發(fā)生在生物膜上

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析可知，過程①為光合作用暗反應(yīng)階段C3的還原，②為呼吸作用第一階段，③為有氧呼吸第二階段，④為有氧呼吸第三階段，⑤為光合作用光反應(yīng)階段，⑥為光合作用暗反應(yīng)階段CO2的固定。

A.過程②、③、④為有氧呼吸三個階段、⑤為光反應(yīng)，所以②、③、④、⑤都有ATP產(chǎn)生，A正確；
B.過程②、③、⑥所需酶的化學(xué)本質(zhì)相同，都是蛋白質(zhì)，但酶具有專一性，不同化學(xué)反應(yīng)中所需酶的種類不同，B正確；

C.過程⑤為水的光解，產(chǎn)生的氧氣，可用于過程④與還原氫結(jié)合生成水，C正確；
D. 過程⑥為二氧化碳的固定，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，不在生物膜上進行，④在線粒體內(nèi)膜上進行、⑤在葉綠體類囊體薄膜上進行，D錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某一神經(jīng)元受到刺激后神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中正確的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的甲、乙為染色體配對時出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，丙、丁是染色體交叉互換的現(xiàn)象，①至④是對這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因或結(jié)果的解釋，其中全部正確的一項是（ ）

①圖甲的一條染色體可能有片段缺失

②圖乙的一條染色體可能有片段倒位

③圖丙會導(dǎo)致染色體片段重復(fù)

④圖丁會導(dǎo)致基因重組．

A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為含有目的基因的DNA（外源DNA），圖二為某質(zhì)粒，表中是幾種限制酶識別序列及其切割位點。用圖中的外源DNA與質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒。請根據(jù)上述信息分析回答：

限制酶

BamⅠ

SmaⅠ

EcoRⅠ

HinRⅢ

識別序列及切割位點

【1】外源DNA有_____個游離的磷酸基團。

【2】DNA分子的一條多核苷酸鏈中，兩個脫氧核苷酸之間以_____和_____相連。用SmaⅠ限制酶切割外源DNA，切開的是_____和_____之間相連的鍵。

【3】如果用SmaⅠ酶切割外源DNA和質(zhì)粒來重組質(zhì)粒，其結(jié)果是_____。

【4】如果使用EcoRⅠ酶切割外源DNA和質(zhì)粒，將目的基因片段與切割后的質(zhì)�；旌�，加入_____酶，獲得的環(huán)狀DNA可能有哪幾種情況？_____。

【5】如果使用BamHⅠ和HinRⅢ兩種限制酶同時處理外源DNA和質(zhì)粒，比用EcoRⅠ酶切割的優(yōu)點是_____。

【6】將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中，培養(yǎng)基中需加入_____進行鑒別和篩選含有重組質(zhì)粒（目的基因）的細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過程示意圖，A～F表示相關(guān)激素。請據(jù)圖回答：

【1】當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓_____時，激素A釋放量增加，該激素只作用于腎小管和集合管細(xì)胞的原因是_____。

【2】正常人饑餓時，血液中_____（填字母）激素含量明顯增多，該激素通過_____和_____（途徑）使血糖濃度發(fā)生改變。

【3】受到寒冷刺激時，激素B、E、F中分泌量首先增加的是_____，F的增多對B、E分泌的影響是_____。

【4】研究者給家兔注射鏈脲佐菌素（一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物），一段時間后測定血液中激素D的含量，與對照組相比，預(yù)期血液中激素D含量_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下拍到的二倍體百合（2n=24）某個細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時期的圖像。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍B.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組

C.圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個染色體組D.圖中細(xì)胞分裂時期排序為①→③→②→⑤→④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)——肌肉接頭的結(jié)構(gòu)(與突觸的結(jié)構(gòu)類似)及其生理變化示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. Ach屬于神經(jīng)遞質(zhì)，其合成發(fā)生在突觸小泡中

B. 神經(jīng)沖動傳至突觸處，不會導(dǎo)致突觸前膜電位變化

C. 骨骼肌細(xì)胞膜離子通道開放后，Na+、Cl-同時內(nèi)流

D. 該結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器的一部分，刺激后可引起肌肉收縮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年10月7日，2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎公布，獲得者是來自哈佛醫(yī)學(xué)院的威廉·凱林、牛津大學(xué)的彼得·拉特克利夫以及美國約翰霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院的格雷格·塞門扎。他們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)氧氣缺乏時，腎臟分泌促紅細(xì)胞生成素（EPO）刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞，這一過程與一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導(dǎo)因子（HIF-1）有關(guān)�？茖W(xué)家們?yōu)榱颂骄?/span>HIF-1的作用，進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下表，分析并回答問題：

（1）上表實驗結(jié)果得出的結(jié)論：HIF-1可以___________________。

（2）由于腫瘤細(xì)胞具有____________特點，對營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的需求量較大。隨著腫瘤增長超過了其血管供應(yīng)，它的內(nèi)部會缺氧，缺氧能夠誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞產(chǎn)生____________進而促進腫瘤細(xì)胞周圍血管紅細(xì)胞的生成。

（3）利用昆明高海拔缺氧條件，我國中長跑運動員和足球運動員在比賽前，常常到這里的基地訓(xùn)練一段時間，有利于提高比賽成績。結(jié)合上述材料和呼吸作用原理分析，原因是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員進行了探究不同光照對萵苣種子萌發(fā)影響的實驗，并分析種子萌發(fā)過程中有關(guān)的生理變化。請回答下列問題：

（1）水在萵苣種子的萌發(fā)初期主要以_______形式存在于細(xì)胞中。若用H218O浸潤種子，則有氧呼吸過程中18O的轉(zhuǎn)移途徑是_______。

（2）萌發(fā)過程中，種子內(nèi)激素的種類和含量發(fā)生了變化，進而通過對_______進行調(diào)節(jié)，使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量也發(fā)生改變。

（3）26℃下，將萵苣種子交替在紅光（R:1min）和遠(yuǎn)紅光（FR:4min）下連續(xù)曝光處理后，種子萌發(fā)率如下表：

①本實驗______（填“能”或“不能”）說明紅光對種子的萌發(fā)起促進作用，原因是________________。

②分析實驗中光處理情況可判斷：種子萌發(fā)率的高低由______決定。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案