【題目】某陸生植物種群的個體數(shù)量減少,若用樣方法調(diào)查其密度,下列做法合理的是
A. 將樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記后再計數(shù)
B. 采用等距取樣法,適當(dāng)減少樣方數(shù)量
C. 進(jìn)行隨機(jī)取樣,適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積
D. 采用五點(diǎn)取樣法,適當(dāng)縮小樣方的面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的精子和卵細(xì)胞的受精過程可分為以下步驟,其中體現(xiàn)受精實質(zhì)的是( )
A.精子和卵細(xì)胞接觸
B.精子的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
C.精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
D.精細(xì)胞核與卵細(xì)胞核融合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.氧濃度為d時貯藏的該植物非綠色器官不易變味
B.氧濃度為c時,釋放的CO2最少,總呼吸強(qiáng)度最弱
C.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
D.氧濃度為a時,只有無氧呼吸,不存在有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用過程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)葉綠體內(nèi)的色素中,葉綠素主要吸收和光.
(2)要測定綠色植物是否進(jìn)行了過程③,最好檢查是否有[]的生成.
(3)過程③的化學(xué)反應(yīng)是在上進(jìn)行的.
(4)過程④需要過程③產(chǎn)生的[H]和[] .
(5)過程③中的能量變化為
(6)美國科學(xué)家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出②過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,該轉(zhuǎn)移途徑可為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】花生油是我國北方常見的食用油,1斤干花生米能榨出大約4兩花生油,那么在鮮花生細(xì)胞中含量最多的化合物是()
A. 水 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述.錯誤的是
A. 核仁與核糖體的形成有關(guān)
B. 染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C. 細(xì)胞核的核仁被破壞. 會影響到胰島素的合成
D. 核孔是DNA、RNA等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】化合物b由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成,如圖.下列敘述不正確的是( )
A.組成化合物b的元素有C,H,O,N,P五種
B.a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分
C.藍(lán)藻內(nèi)含的化合物b中,m共四種
D.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用.下列敘述錯誤的是
A. 上述過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性
B. 線粒體的結(jié)構(gòu)遭到破壞,其功能將會受到影響
C. 細(xì)胞及時清除受損的線粒體,有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定
D. 溶酶體含多種水解酶,它是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某校利用人工建立的池塘濕地對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),其主要動植物有:蘆葦(挺水植物)、綠藻(浮游植物)、黑藻(沉水植物)和人工放養(yǎng)的適量的紅鯉魚(雜食魚類)。請據(jù)圖回答:
(1)該池塘濕地的各種生物共同構(gòu)成一個________,池塘中的蘆葦、綠藻和黑藻等分層分布現(xiàn)象體現(xiàn)了植物群落具有_________結(jié)構(gòu)。
(2)如果池塘條件適宜,池塘中的紅鯉魚種群數(shù)量在放養(yǎng)后短時間內(nèi)將以_______方式增長,最終會在_______這一平均值上下波動。
(3)從長遠(yuǎn)看,該池塘生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的重要途徑離不開_______(圖中“?”部分)的分解作用,該系統(tǒng)中CO2濃度的平衡主要是由系統(tǒng)自身的_________調(diào)節(jié)來維持的。
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