如圖甲是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖乙是測(cè)量的膜電位變化曲線圖.下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、圖甲中裝置A測(cè)得的電位相當(dāng)于圖乙中的A點(diǎn)
B、圖甲中裝置B測(cè)得的電位是動(dòng)作電位
C、圖乙中由A到C屬于興奮過(guò)程
D、圖甲中A裝置測(cè)的電位是由Na+大量?jī)?nèi)流形成的
考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、圖甲中裝置A測(cè)得的電位是膜外為正電,膜內(nèi)為負(fù)電的靜息電位,相當(dāng)于圖乙中的A點(diǎn),A正確;
B、圖甲中裝置B測(cè)得的電位是膜外為負(fù)電,膜內(nèi)為正電的動(dòng)作電位,B正確;
C、圖乙中由A到C,膜電位由-60毫伏到+30毫伏,是靜息電位轉(zhuǎn)變成動(dòng)作電位,因而屬于興奮過(guò)程,C正確;
D、圖甲中A裝置測(cè)的電位是由于K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;圖甲中B裝置測(cè)的電位是由于Na+大量?jī)?nèi)流形成的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

閱讀以下材料,回答有關(guān)問(wèn)題.
從2009年3月底開(kāi)始,墨西哥、美國(guó)等國(guó)接連爆發(fā)大規(guī)模甲型H1N1流感疫情,并迅速蔓延至北美地區(qū)以外的國(guó)家,全球拉響防疫警報(bào).
某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn),常見(jiàn)的流感病毒都是RNA病毒,同時(shí)提出疑問(wèn):甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA.下面是興趣小組為探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="rf9d1p1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)材料用具:顯微注射器,甲型H1N1流感病毒的核酸提取液,胚胎干細(xì)胞,DNA水解酶和RNA水解酶等.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,
 
;
 
 

第二步:取等量的豬胚胎干細(xì)胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過(guò)的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細(xì)胞中;
第三步:將三組豬胚胎干細(xì)胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細(xì)胞中抽取樣品,檢測(cè)是否有甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生.
(4)請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:
 

 

③若A、B、C三組均出現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,則甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞中,結(jié)合水相對(duì)含量最多的是( 。
A、休眠的玉米胚乳細(xì)胞
B、休眠的大豆子葉細(xì)胞
C、洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞
D、成熟西瓜的果肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假設(shè)某動(dòng)物種群中,最初一對(duì)等位基因B、b的頻率B=0.75,b=0.25,若環(huán)境的選擇作用使B基因的頻率不斷降低,若干代后B、b的頻率B=0.25,b=0.75,則在整個(gè)進(jìn)化過(guò)程中,群體中基因型為Bb的頻率變化規(guī)律是( 。
A、不斷增加B、不斷降低
C、先增加后降低D、基本不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

觀察與實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究中的重要手段.以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象,你認(rèn)為具有科學(xué)性的是( 。
A、甲同學(xué):菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、丁同學(xué):經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆粒
C、乙同學(xué):質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深
D、丙同學(xué):經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲中生物膜的面積主要靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大
B、乙圖所示的結(jié)構(gòu)來(lái)自甲圖中的③
C、③中的所有色素分子在液泡中可以找到
D、ATP的合成場(chǎng)所是④,分解場(chǎng)所是③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的禿頂是由常染色體上的隱性基因所控制,但只有在男性中表現(xiàn).一個(gè)非禿頂男性與一父親非禿頂?shù)呐曰榕洌麄兩艘粋(gè)男孩,后來(lái)在發(fā)育中表現(xiàn)了禿頂.則該女性基因型為( 。
A、BBB、Bb
C、bb或BbD、BB或Bb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是(  )
A、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、油脂和膽固醇
B、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
C、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)a是
 
,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是
 
.若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅能量多而且體積較小,則A是
 

(2)物質(zhì)b是
 
,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是
 
.若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為
 

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有
 
種,分子中
 
不同,決定了c的種類不同.
(4)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B合成的場(chǎng)所是
 
,物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由
 
決定的.

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