【題目】使用高倍顯微鏡的觀察次序是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 ②對(duì)光 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔④在低倍物鏡下看清物象 ⑤將目標(biāo)移到視野中央

A. ④②①⑤③B. ②④⑤③①C. ②④③⑤①D. ④②⑤③①

【答案】B

【解析】

用顯微鏡觀察遵循從低到高的原則，操作步驟是：對(duì)光——在低倍物鏡下看清物象——將目標(biāo)移到視野中央——轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔——轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某植物內(nèi)的光照下CO2的吸收速率、黑暗中CO2的釋放速率與溫度的關(guān)系，圖乙表示光合作用與呼吸作用部分過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖甲中光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B. 圖乙中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

C. 圖甲中兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

D. 圖乙中①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣，①④過程都能產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 刺激離體的神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)

B. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反

C. 神經(jīng)纖維的興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的方式傳導(dǎo)

D. 在突觸處興奮傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，請(qǐng)據(jù)圖回答：(已知谷氨酸的密碼子是 GAA，GAG)

（1）鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由_____產(chǎn)生的一種遺傳�。ㄌ�“基因突變”或“基因重組”）。

（2）α鏈堿基組成為_____，β鏈堿基組成為_____。

（3）②過程表示_____，進(jìn)行②過程需要的酶_____（填“DNA 聚合酶”或“RNA 聚合酶”）

（4）若如圖中正�；蛑械� CTT/GAA 突變?yōu)?/span> CTC/GAG，但控制的性狀并未發(fā)生改變， 其原因最可能是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示了光暗信號(hào)通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。分析以下敘述，錯(cuò)誤的是

A. 光暗信號(hào)調(diào)節(jié)褪黑素分泌的過程, 屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B. 去甲腎上腺素釋放后，直接與受體結(jié)合發(fā)揮作用，則去甲腎上腺素屬于一種激素

C. 光暗信號(hào)可以周期性引起褪黑素的分泌, 進(jìn)而影響該動(dòng)物的生殖周期

D. HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)牽牛花的顏色可隨液泡中的酸堿度不同而發(fā)生變化，如液泡中的花青素在堿性時(shí)顯藍(lán)色，中性時(shí)顯紫色，

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某魚種群的年齡組成。研究表明：該種魚在3＋時(shí)達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），9＋時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）。下列有關(guān)敘述正確的是

注：表中“1＋”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推

A. 該魚種群的年齡組成為增長(zhǎng)型

B. 用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚的種群密度時(shí)，如果標(biāo)志物容易脫落，則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大

C. 如果該魚群的出生率增加，其種群密度也會(huì)隨之增加。

D. 該魚種群的存在能夠加速生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C(jī)物的總量如下圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)

A. 如果乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起甲、丙數(shù)量增加

B. 如果乙大量捕食甲，就會(huì)降低甲種群的豐富度

C. 丁的數(shù)量發(fā)生變化，不會(huì)影響乙的環(huán)境容納量

D. 甲與乙之間存在反饋調(diào)節(jié)，以維持其相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲圖為某河流中的食物網(wǎng)及其能量流動(dòng)示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J·m－2·a－1)；乙圖表示某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了甲圖中含有的成分，還應(yīng)包括__________________、_________________等成分。大魚f處于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）流經(jīng)甲圖生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________________J·m－2·a－1，其________(填“大于”“等于”或“小于”）浮游植物體內(nèi)儲(chǔ)存的能量，原因是___________________________。

（3）甲圖食物網(wǎng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為___________%(計(jì)算保留一位小數(shù))。

（4）乙中的字母C表示該營(yíng)養(yǎng)_________________________________________的能量，該營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于字母____________（b、c、d、e、f、g）。

（5）現(xiàn)有生產(chǎn)者A(總量不變)，B取食A，C取食A和B，如果C取食A的比例由2/5調(diào)整為2/3，則C的量可增加到原來的________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人體的一些組織器官損傷或發(fā)生炎癥時(shí)，會(huì)產(chǎn)生并釋放組織胺。該物質(zhì)使毛細(xì)血管舒張和通透性增加，促進(jìn)血漿滲入組織間隙而形成組織液，造成組織水腫。該物質(zhì)對(duì)血管的調(diào)節(jié)方式屬于

A.免疫調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)D.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

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