【題目】種群最基本的數(shù)量特征是( )

A.種群密度 B.出生率和死亡率

C.遷入率和遷出率 D.年齡組成和性別比例

【答案】A

【解析】

試題分析:A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,A正確;

BC、出生率和死亡率、遷入率和遷出率對種群數(shù)量起著決定性作用,BC錯誤;

D、年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢,性別比例影響種群數(shù)量的變化,D錯誤.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用生長素類似物2,4﹣D進(jìn)行麥苗除草,其原理是( )

A.高濃度促進(jìn)雜草衰老 B.高濃度抑制雜草生長

C.低濃度抑制雜草生長 D.高濃度促進(jìn)小麥生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化關(guān)系式。下列說法正確的是

A圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D酶1和酶2所催化的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)以下提供的實驗材料,完善生物制劑W對動物細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用的實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果. 實驗材料:培養(yǎng)液、正常體細(xì)胞、癌細(xì)胞、W、胰蛋白酶.
(要求與說明:答題時不考慮加入W后的體積變化等誤差.提供的細(xì)胞均具分裂能力,提供培養(yǎng)瓶且每次培養(yǎng)只在一個培養(yǎng)瓶中進(jìn)行,培養(yǎng)條件適宜)請回答:
(1)實驗思路: 第一步:取培養(yǎng)瓶若干個,分組如下:
A組:
B組:取等量培養(yǎng)液加入培養(yǎng)瓶中,再加入等量的體細(xì)胞,加入W;
C組:取等量培養(yǎng)液加入培養(yǎng)瓶中,再加入等量的癌細(xì)胞;
D組:取等量培養(yǎng)液加入培養(yǎng)瓶中,再加入等量的癌細(xì)胞,加入W.
每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品.
第二步:各組樣品在培養(yǎng)箱中 , 各取其中的幾個樣品,加入胰蛋白酶(使細(xì)胞分散),搖勻,在顯微鏡下用血細(xì)跑計數(shù)板分別計數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)重復(fù)若干次
第三步:
(2)預(yù)測實驗結(jié)果:設(shè)計一個坐標(biāo)系,并用柱形圖的形式來表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】16分)下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分,圖2a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是 ;具色素的結(jié)構(gòu)是 ;具有核酸的結(jié)構(gòu)是 控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的 種類和數(shù)量就越多。從結(jié)構(gòu)h上提取了某種物質(zhì),用非酶解法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是 。

(2)若圖1是胰腺腺泡細(xì)胞,其分泌物分泌過程中體現(xiàn)出h的結(jié)構(gòu)特點是________________。

(3)g表示細(xì)胞分裂的_______期,若此時細(xì)胞中包含24條染色體,則在圖1時期細(xì)胞中有 條染色體,圖1細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞______、會出現(xiàn)g的現(xiàn)象?原因是______________。

(4)若圖1是根尖細(xì)胞,則沒有圖2中的[ ]_________和[ ]_____ _____,f在植物細(xì)胞中的作用是___________,將細(xì)胞培養(yǎng)成個體,可運用__________的技術(shù)實現(xiàn)。

(5)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯誤的是(  )

A. HIV的主要傳播途徑是性接觸、血液傳播和母嬰傳播

B. 感染HIV后一般要經(jīng)過較長的潛伏期才會發(fā)病

C. 艾滋病是一種削弱人體免疫功能的疾病

D. HIV侵入人體后只感染輔助性T淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為蘆薈和芥蘭的葉肉細(xì)胞內(nèi)C02的直接來源方面的差異,回答下列相關(guān)問題:

(1)在光合作用的過程中,CO2先與C5結(jié)合形成C3,而C3轉(zhuǎn)化成葡萄糖需要光反應(yīng)為其提供__________。

(2)白天,蘆薈和芥蘭光合作用消耗的C02的直接來源有何不同?_______________________________。

(3)蘆薈和芥蘭中更適合生長在干旱地區(qū)的是___________,理由是_____________________________。

(4)若白天芥蘭的凈光合速率的平均值為amgC02/h,夜間芥蘭的呼吸速率的平均值為bmgC02/h,則一晝夜光照時長應(yīng)大于___________h,芥蘭才能正常生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核的主要功能的敘述,最確切的是(
A.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換并合成蛋白質(zhì)
B.合成蛋白質(zhì)并產(chǎn)生變異
C.是遺傳信息庫,控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
D.儲存遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是

A. 淋巴細(xì)胞都分布在淋巴液和淋巴結(jié)中

B. 體液免疫和細(xì)胞免疫功能是與生俱來的

C. 免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的

D. 記憶細(xì)胞受到相應(yīng)抗原刺激后細(xì)胞周期變短

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