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【題目】下列人體不同種類的體液之間，成分和含量差別最大的一組是
A.血漿與組織液的HCO3-
B.組織液與細胞內液的蛋白質
C.血漿與組織液的Cl-
D.組織液與淋巴液的Na+

【答案】B
【解析】①體液包括細胞內液和細胞外液，細胞外液包括組織液、血漿和淋巴等。②組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質，而組織液和淋巴中含量較少。③細胞是新陳代謝的主要場所，需要多種酶共同參與，酶大多為蛋白質，因而細胞內液與組織液在蛋白質濃度上相差較大。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用 14C 標記的葡萄糖培養(yǎng)去除細胞壁的植物細胞，三個小時后用放射自顯影技術觀察，該植物細胞內含有 14C 最多的結構是

A．核糖體 B．高爾基體 C．內質網 D．細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）在圖甲、圖乙所示細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有（填編號），圖甲中具有雙層膜的結構是（填編號）；圖乙中能夠產生ATP的場所是（填編號）．
（2）如果用某種藥物處理圖乙所示細胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是 ， 該體現(xiàn)細胞膜的功能特性 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于正常情況下組織液生成與回流的敘述，錯誤的是（ ）
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.組織液不斷生成與回流，并保持動態(tài)平衡
C.血漿中的有些物質經毛細血管動脈端進入組織液
D.組織液中的有些物質經毛細血管靜脈端進入血液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲，圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部。下列說法正確的是(　　)

A. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時，扦插枝條也能生根

B. 圖乙中②表示的是根部，因為根對生長素更敏感

C. cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用

D. 圖乙能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性，而圖甲則不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響，試問呼吸曲線a、b、c分別代表(　　)

A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作及目的，錯誤的是

A．將果膠酶加入冷卻至室溫的海藻酸鈉溶液中，以制備固定化酶

B．制作葡萄酒時，為防止雜菌污染，需將葡萄反復沖洗

C．利用胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)胡蘿卜時，不需去除細胞壁

D．培養(yǎng)乳酸菌時需向培養(yǎng)基中加入抗生素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質M、N的名稱與圖示含義相符的是：

①胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細胞、肺結核桿菌、抗體、抗原

③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體

④傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫做缺失（正常用A＋表示，缺失用A－表示），若一對同源染色體中同源區(qū)同時缺失的個體叫做缺失純合子，只有一條發(fā)生缺失的個體叫做雜合子。缺失雜合子可育，缺失純合子具有完全致死效應。某遺傳研究小組對皖南地區(qū)一種家鼠做了實驗，讓P：無尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次雜交，統(tǒng)計所有F1代，結果如下表。下列有關分析正確的是（不考慮XY同源區(qū)）( )

A. 僅從一代雜交結果中還不能判斷發(fā)生缺失的染色體類型

B. 題中某個體發(fā)生染色體缺失后，與尾的有無的相關基因會隨之丟失

C. 親本與尾有關的基因型組合是：XA＋XA－×XA＋Y

D. 讓F1代雌雄家鼠自由交配，F2成年家鼠中有尾：無尾＝6：1

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