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【題目】水稻的基因型為Aa，自交后代中的純合體占總數的（ )

A．25% B．50% C．75% D．100%

【答案】 B

【解析】根據題意可知，水稻的遺傳因子組成為Aa，其產生的配子的種類及比例為A：a=1：1，因此該個體自交產生的后代基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，其中AA和aa均為純合體，因此自交后代中的純合體占總數的50%．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況，幫助推斷蛋白質的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白（GFP）轉基因克隆豬的培育過程示意圖，據圖回答：

（1）以上培育過程中應用到的生物技術有。（任選兩個）

（2）目前科學家們通過蛋白質工程制造出了藍色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是：（用數字表示）。

①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列③藍色熒光蛋白基因的修飾（合成）④表達出藍色熒光蛋白。

（3）使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時，通常要加入等天然成分。

（4）圖中通過過程①、②形成重組質粒，需要限制性內切酶切取目的基因、切割質粒。限制性內切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制性內切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。在質粒上有酶Ⅰ的一個切點，在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點。①請畫出質粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能連接起來，理由是：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】）家兔的內分泌系統(tǒng)與人體相似，如圖為其下丘腦與部分其他內分泌腺或效應器功能關系示意圖，結合所學知識，回答下列問題：

（1）若處于寒冷環(huán)境中，家兔對寒冷刺激產生的生命活動調節(jié)屬于＿＿＿＿調節(jié)，激素＿＿＿＿的分泌量將會增加，這兩種激素在此調節(jié)過程中的關系是協(xié)同作用。

（2）圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調節(jié)的基本方式是＿＿＿＿＿＿，對于維持動物體內激素D的含量具有重要的意義。

（3）若切除甲狀腺的三分之一，激素D的分泌將會＿＿＿＿，激素A的分泌將會＿＿＿＿；若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系，血液中激素C的含量將會＿＿＿＿，家兔的尿量將＿＿＿＿，激素F的分泌量將＿＿＿＿。

（4）為了探究高溫能否影響甲狀腺激素的活性，請完成如下實驗設計：

材料和用具：性別、日齡、大小相同的健康家兔數只，常溫下的甲狀腺激素溶液、用100℃沸水處理1 h的甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置，飼養(yǎng)條件適宜。（實驗提示：給藥途徑為灌胃，給藥劑量和儀器操作不作要求）

實驗原理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

方法與步驟：

①取相同數量的上述家兔分為甲、乙、丙三組。

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③持續(xù)灌胃數天后測定甲、乙、丙三組家兔的耗氧量。

預測實驗現象及結論：

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的（）

A．垂直結構和水平結構

B．彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關系

C．對群落產生重大影響的優(yōu)勢種

D．物種組成及比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】色盲是伴X染色體隱形遺傳病，一對正常的夫婦生出一個色盲的孩子，問

（1）這對夫婦生出色盲患者的幾率是 _________ ；

（2）生出的男孩中，患色盲病的占 _____________ ；

（3）正常的男孩的基因型是____________ 。

（4）母親的基因型是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，根據下圖回答問題。請回答下列問題：

（1）圖一表示顯微鏡的鏡，在觀察花生子葉細胞中的脂肪的實驗中，應先用圖一中鏡觀察。

（2）①以下視野中看到的細胞最多的組合是（）

A．乙、②、A B．甲、②、D

C．乙、①、A D．甲、①、D

②一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的（）

A．像的長度或寬度 B．表面積

C．像的面積 D．體積

③若在低倍鏡下發(fā)現有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于（）

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

（3）用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細觀察，請根據以上敘述回答：

①中間亮的黑邊圓圈是氣泡。

②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應將標本向移動，這樣做的理由是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知動物激素間存在協(xié)同作用和拮抗作用。協(xié)同作用是指不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用，從而達到增強效應的結果，如腎上腺素在血糖調節(jié)中與胰高血糖素起協(xié)同作用；拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用，如胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用。某中學的生物興趣小組根據這些資料設計了如下實驗：

(1)完善以下實驗設計思路：

①取40只同種性別的成年W品系小鼠，均分為甲、乙、丙、丁四組，并編號。

②配制生理鹽水，并用生理鹽水配制A mol/L的甲狀腺激素溶液，B mol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X(每升X溶液含甲狀腺激素A mol和生長激素B mol)。

③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射_______________________________________。

④________________________________________________________________________。

(2)實驗結果的預測：

預測一：甲組小鼠的體重增長量＝乙組小鼠的體重增長量＋丙組小鼠的體重增長量。

預測二：甲組小鼠的體重增長量>乙組小鼠的體重增長量＋丙組小鼠的體重增長量。

預測三：甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠的體重增長量＋丙組小鼠的體重增長量。

(3)根據以上信息回答下列問題：

①上述實驗的目的是______________________________________________________。

②上述實驗設計的步驟(1)①的設計是有問題的，請改正：_________________________。