【題目】如果與人體某一肢體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體（ ）

A.能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué) B.不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)

C.能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué) D.不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

【答案】B

【解析】

試題解答該題應(yīng)該先弄清反射弧各個(gè)部分的功能，感受器能感受刺激，產(chǎn)生興奮；傳入神經(jīng)把興奮由外周傳向中樞；神經(jīng)中樞能調(diào)節(jié)人體某項(xiàng)生理活動(dòng)。由于題目所假設(shè)的是傳出神經(jīng)受損，其他部位是正常的，據(jù)此可分析為興奮由中樞傳到效應(yīng)器這一環(huán)節(jié)受阻，所以不具備運(yùn)動(dòng)功能，但感覺(jué)正常。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）不同食性的魚(yú)分布在不同的水層，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為__________。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的功能除能量流動(dòng)外還包括____________________。

（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________________，植食性動(dòng)物同化的能量除圖中的流向外，還應(yīng)包括__________。

（4）相對(duì)于自然的湖泊生態(tài)系統(tǒng)而言，該人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)目較少，則其__________穩(wěn)定性一般高于湖泊生態(tài)系統(tǒng)。

（5）某人在跟人工魚(yú)塘中偶然發(fā)現(xiàn)了某種植物并將用于藝術(shù)創(chuàng)作，這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；圖②是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度(時(shí)間)變化的情況，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （　 �。�

A. T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B. 圖①中，Ta、Tb時(shí)對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)區(qū)別

C. 圖②中Tb時(shí)酶的活性達(dá)到最大D. 圖②中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是外界對(duì)植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線圖。以下分析不正確的是 ( )

A. 從甲圖中可知，細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度對(duì)應(yīng)B點(diǎn)。AB段可說(shuō)明在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高，細(xì)胞呼吸加快

B. 乙圖中曲線Ⅰ表示無(wú)氧呼吸類型，曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型

C. 如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸，那么幼根會(huì)因產(chǎn)生的乳酸積累導(dǎo)致變黑腐爛

D. 曲線Ⅱ表示的生理過(guò)程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖，曲線II 最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是部分物質(zhì)進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，圖2是其部分細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1) 腎小管上皮細(xì)胞中的Na＋進(jìn)入組織液的方式是___________，腎小管上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液的方式是___________。與前者相比，后者具有的特點(diǎn)是__________________________________________________。

(2) 限制腎小管上皮細(xì)胞中的Na＋進(jìn)入組織液的速率的因素有____________________，此運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有_______________________________________。

(3)圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說(shuō)明______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三鹿奶粉的三聚氰胺事件后，2010年在甘肅、青海、吉林竟然再現(xiàn)三聚氰胺超標(biāo)奶粉。三聚氰胺的化學(xué)式：C3H6N6，其結(jié)構(gòu)如圖，俗稱密胺、蛋白精，正是因?yàn)樗械�，才讓唯利是圖的人拿它來(lái)冒充蛋白質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法，不正確的是( )

A. 組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多的是蛋白質(zhì)

B. 高溫使蛋白質(zhì)變性，肽鍵斷裂，變性后的蛋白質(zhì)易消化

C. 核糖體、線粒體、葉綠體中都含有蛋白質(zhì)且蛋白質(zhì)的合成方式都為脫水縮合

D. 蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，而三聚氰胺不能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 1mol乙醇可以與足量金屬鈉反應(yīng)，生成0.5molH2，能證明乙醇分子有一個(gè)H原子與其余的H原子不同

B. 下列反應(yīng)可證明苯環(huán)受甲基的影響，甲苯易被酸性高錳酸鉀氧化

C. 下列反應(yīng)可證明由于羥基對(duì)苯環(huán)的影響，導(dǎo)致苯酚的取代比苯容易

D. 苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色可以說(shuō)明苯分子中沒(méi)有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草原物種多樣性可用樣方法調(diào)查，下列做法正確的是

①在植物密集處選取樣方地

②根據(jù)植物密度確定樣方面積

③統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)物種數(shù)

④統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)每--種植物的個(gè)體數(shù)

A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞融合可以用于有性生殖產(chǎn)生后代，也可以應(yīng)用于細(xì)胞工程中培育雜種植株和生產(chǎn)單克隆抗體，分析圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若A、B是兩種植物細(xì)胞，要形成D細(xì)胞時(shí)，必須使用酶去掉細(xì)胞壁。D細(xì)胞形成雜種植株的原理是利用了_______，使用的技術(shù)是_______，和產(chǎn)生有性雜交后代相比利用這方法培育新品種的優(yōu)點(diǎn)是_______。

（2）若要生產(chǎn)單克隆抗體，A、B分別為骨髄瘤細(xì)胞和________，誘導(dǎo)二者融合時(shí)和植物細(xì)胞融合方法上的區(qū)別是通常用___________。D細(xì)胞的特點(diǎn)是__________。單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)是_______。

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