【題目】如圖①表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；圖②是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度(時(shí)間)變化的情況，下列說法中錯(cuò)誤的是 （　 �。�

A. T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B. 圖①中，Ta、Tb時(shí)對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)區(qū)別

C. 圖②中Tb時(shí)酶的活性達(dá)到最大D. 圖②中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

【答案】C

【解析】

分析曲線圖：甲圖中，Ta時(shí)溫度較低，酶活性降低，但不會(huì)失活；Ta～To，隨著溫度的升高，酶活性逐漸增大；T0時(shí)，淀粉酶活性最高，此溫度是淀粉酶的最適溫度；To～Tb，隨著溫度的升高，酶活性逐漸降低；Tb時(shí)酶變性失活。乙圖中，A點(diǎn)時(shí)，麥芽糖的積累速率最快；Tb～Tc時(shí)，酶促反應(yīng)已經(jīng)停止。

圖①中T0時(shí)淀粉酶的活性最高，所以T0為淀粉酶的最適溫度，A正確；圖①中Ta時(shí)溫度較低，抑制酶的活性，Tb時(shí)溫度較高，酶變性失活，兩者原理不同，B正確；圖②中Tb～Tc溫度時(shí)酶已變性失活，此時(shí)酶促反應(yīng)已經(jīng)停止，酶活性為0，C錯(cuò)誤；圖②中A點(diǎn)時(shí)麥芽糖的積累速度最快，說明A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為圖甲中的最適溫度T0，D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦因青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻(xiàn)，榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下圖是青蒿細(xì)胞產(chǎn)生青蒿素，以及酵母細(xì)胞產(chǎn)生固醇的合成途徑。

請(qǐng)回答：

（1）基因工程的核心步驟是__________________。采用基因工程培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細(xì)胞，應(yīng)將控制合成__________的基因?qū)虢湍讣?xì)胞，從酵母細(xì)胞中提取蛋白質(zhì)，采用____________________方法檢測，若有__________出現(xiàn)，表明目的基因已表達(dá)。

（2）轉(zhuǎn)基因酵母細(xì)胞合成的青蒿素很少，可通過抑制__________的活性，以減少__________合成，提高青蒿素產(chǎn)量。

（3）生產(chǎn)上大量培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞，應(yīng)提供的條件是____________________。（至少寫三點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于RNA功能的是

A. 生物催化劑 B. 染色體的組成成分

C. 翻譯的模板 D. 某些病毒的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物細(xì)胞中物質(zhì)代謝的部分過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

葡萄糖丙酮酸 CO2

A. ①過程中有少量的 ADP轉(zhuǎn)化為 ATPB. ②過程中可能會(huì)同時(shí)產(chǎn)生酒精

C. ②過程中一定不會(huì)產(chǎn)生ATPD. ①②過程發(fā)生的場所可能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因型為Aa的果蠅（2n=8）體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞增殖情況如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 圖示細(xì)胞為第一極體

B. 圖示細(xì)胞中一定不存在同源染色體

C. 若A基因位于1號(hào)染色體上，則甲極一定有兩個(gè)A基因

D. 圖示細(xì)胞會(huì)發(fā)生同源染色體的分離過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的3個(gè)堿基順序?yàn)镚AU，它轉(zhuǎn)運(yùn)的是亮氨酸，那么決定此氨基酸的密碼子是由下列哪個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄而來的

A. GATB. GAUC. CUGD. CTA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油是世界名貴的高級(jí)濃縮香精，下圖為提取玫瑰精油的裝置。請(qǐng)回答下列問題：

（1）水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法，該方法的原理是利用__________，形成油水混合物，冷卻后，混合物又會(huì)重新形成油層和水層。圖示所運(yùn)用的是______________（填“水上”、“水中”或“水汽”）蒸餾法。

（2）向蒸餾裝置中加入幾片碎瓷片的目的是________________。圖中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正：_________。

（3）分離裝置中常加入氯化鈉的目的是_____________。制取純玫瑰精油時(shí)，為了吸收油層中的水分，常加入____________________________。

（4）提取過程中，影響玫瑰精油的品質(zhì)的主要因素有__________________（答出2點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果與人體某一肢體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體（ ）

A.能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺 B.不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺

C.能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺 D.不能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機(jī)體內(nèi)外環(huán)境變動(dòng)時(shí)，在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制下，通過增減皮膚血流量、發(fā)汗、寒戰(zhàn)等生理反應(yīng)，調(diào)節(jié)體熱的放散和產(chǎn)生，使體溫保持相對(duì)恒定。如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 產(chǎn)熱裝置依靠的產(chǎn)熱器官，安靜時(shí)主要是肝臟，運(yùn)動(dòng)時(shí)主要是骨骼肌

B. 溫度感受裝置實(shí)質(zhì)上是由反射弧中的感受器和傳出神經(jīng)兩部分構(gòu)成

C. 從此裝置起的作用看，體溫調(diào)節(jié)過程中，存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 機(jī)體消滅病原體并恢復(fù)正常體溫的調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

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