【題目】下列關(guān)于微生物營(yíng)養(yǎng)的說(shuō)法正確的是

A. 同一種物質(zhì)不可能既做碳源又做氮源

B. 除水以外的無(wú)機(jī)物僅提供無(wú)機(jī)鹽

C. 凡是碳源都能提供能量

D. 無(wú)機(jī)氮源也可以提供能量

【答案】D

【解析】對(duì)異養(yǎng)微生物來(lái)說(shuō)，含C、H、O、N的化合物既是碳源，又是氮源，如牛肉膏，A錯(cuò)誤；CO2和N2是無(wú)機(jī)物，也是某些微生物的碳源和氮源，B錯(cuò)誤；有機(jī)碳源能提供能量，無(wú)機(jī)碳源不能提供能量，C錯(cuò)誤自然界中一些微生物如硝化細(xì)菌，可以以無(wú)機(jī)氮源合成細(xì)胞物質(zhì)，同時(shí)通過(guò)氧化外界無(wú)機(jī)物獲得生長(zhǎng)所需能量，叫做化能合成作用，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是( )

A. 一個(gè)染色體組中不含同源染色體

B. 由受精卵發(fā)育成的，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體

C. 單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組

D. 人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生物體正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，稱為初級(jí)卵母細(xì)胞

B. 若⑤表示X染色體，則⑥可表示Y染色體

C. 若染色體①上有A基因，則a基因位于染色體③或④上

D. 該細(xì)胞中含有6對(duì)同源染色體，每個(gè)染色體含有2條染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多基因遺傳病是一類在人群中發(fā)病率較高的遺傳病。以下疾病屬于多基因遺傳病的是①哮喘病 ②21三體綜合征 ③抗維生素D佝僂病 ④青少年型糖尿病

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)處于分裂間期時(shí)的細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)________和________(填圖中數(shù)字）上。

（2）圖中結(jié)構(gòu)________(填圖中數(shù)字）被稱為“養(yǎng)料制造車間”。

（3）在細(xì)胞分裂末期，_____(填圖中數(shù)字）的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)____(填圖中數(shù)字）。

（4）細(xì)胞分裂所需的能量主要來(lái)自結(jié)構(gòu)______________(填圖中數(shù)字）。

（5）動(dòng)物細(xì)胞與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的不同是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的專一性的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 催化唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶

B. 每一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行

C. 肽酶能催化由不同氨基酸脫水縮合成的多肽的水解

D. 過(guò)氧化氫酶只能催化過(guò)氧化氫的分解，不能催化其他化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如A、B、C、D所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“A”點(diǎn)都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( 　)

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肌肉注射時(shí)，藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過(guò)的一般途徑是：

A. 血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞

B. 淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞

C. 組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞或組織液→淋巴→血漿→組織液→靶細(xì)胞

D. 組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理，下列敘述不正確的是

A. 培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后不再進(jìn)行滅菌

B. 培養(yǎng)過(guò)程中每隔一周觀察一次

C. 轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線

D. 接種后的培養(yǎng)皿須放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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