【題目】下列甲、乙、丙三圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制。圖中A‐G表示結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,a‐e表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)若圖甲中的B代表胰島B細(xì)胞,A通過(guò)釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素①的合成與分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于______。
(2)若圖甲中的激素②為甲狀腺激素,則a 是______。激素②含量增加到一定程度時(shí),對(duì)a和b的分泌起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為______。
(3)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異常抗體,如圖乙中的抗體1、抗體2,其中因抗體______引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,這種抗體致病的原因是由于它與__________________結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖升高。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于______ 病。
(4)圖丙為圖甲中C 所代表的甲狀腺及相關(guān)生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖可推斷其中E 細(xì)胞在圖示過(guò)程中的功能為______。若某個(gè)體產(chǎn)生針對(duì)激素b 受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與激素b 相同的生理作用,但激素②不會(huì)影響該抗體的分泌,則與正常個(gè)體相比,該個(gè)體的體溫會(huì)______。
【答案】
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)
(2)促甲狀腺激素釋放激素 反饋調(diào)節(jié)
(3)1 胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體 自身免疫
(4)分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(2分) 偏高(2分)
【解析】
(1)圖甲中的A是下丘腦,若圖B代表胰島B細(xì)胞,則A釋放的“某化學(xué)物質(zhì)”為神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,影響激素①即胰島素的合成與分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。 (2)甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)。若圖甲中的激素②為甲狀腺激素,則a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,b是垂體分泌的促甲狀腺激素;激素②含量增加到一定程度時(shí),對(duì)a和b的分泌起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋調(diào)節(jié)。
(3)據(jù)圖可知,抗體1的作用原理是與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,使胰島B細(xì)胞分泌的胰島素量減少,因此可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療。由于抗體1和抗體2都作用于自身細(xì)胞,因此這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病。
(4)分析圖示可知:圖丙中細(xì)胞E為T細(xì)胞,其功能是分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。激素b是垂體分泌的促甲狀腺激素,具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺素激素的功能;由于某個(gè)體產(chǎn)生的針對(duì)激素b 受體的抗體,該抗體與激素b受體結(jié)合后能發(fā)揮激素b的作用,因而與正常個(gè)體相比,該個(gè)體的甲狀腺激素含量偏高,細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加,導(dǎo)致體溫偏高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖簡(jiǎn)要表示了光合作用和呼吸作用中的五個(gè)生理過(guò)程(分別用過(guò)程:A﹣E表示),請(qǐng)回答
(1)A過(guò)程中發(fā)生的能量變化是 ,該過(guò)程是在葉綠體的 上進(jìn)行的,它為B提供 和 .
(2)圖中B表示的過(guò)程為 ,進(jìn)行的場(chǎng)所是 .
(3)D過(guò)程表示的是有氧呼吸的第 階段,該過(guò)程是在 中進(jìn)行的.
(4)上述生理過(guò)程中能產(chǎn)生ATP的有 (填上述字母編號(hào)),據(jù)圖分析用于ATP合成的能量形式有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示光合作用和有氧呼吸過(guò)程中含碳化合物的變化過(guò)程,圖2表示凈光合速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)圖1中①和②過(guò)程表示光合作用的 ,③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 。
(2)圖1中①~④過(guò)程能產(chǎn)生ATP的是 ,消耗ATP的過(guò)程是 。
(3)若綠色植物由圖2中A環(huán)境轉(zhuǎn)移到B環(huán)境,葉綠體中C3的含量會(huì) 。BC段限制凈光合速率增加的主要環(huán)境因素是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)分析回答:
(1)豌豆是閉花授粉植物,具有多個(gè)穩(wěn)定的、可區(qū)分的 。
(2)豌豆的紫花和白花由一對(duì)等位基因控制。某校研究性學(xué)習(xí)
小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)1(見(jiàn)下圖)。
①F1形成配子的過(guò)程中 基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中。
②F2紫花植株中雜合子占 。若F2植株全部自交,預(yù)測(cè)F3中,開(kāi)紫花植株和開(kāi)白花植株的比例約為 。
(3)豌豆的子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓形(R)對(duì)皺形(r)為顯性。研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3(見(jiàn)下圖)。
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)2判斷,控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對(duì)等位基因位于 (填“同源”或“非同源”)染色體上,這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循 定律。
②實(shí)驗(yàn)3中親本的基因型:黃色圓形為 ;綠色皺形為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在一池塘里將兩種魚(yú)進(jìn)行單獨(dú)和混合飼養(yǎng)。一段時(shí)間后,檢測(cè)出四類食物在它們胃內(nèi)所占比例如下表。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
①單養(yǎng)時(shí)兩種魚(yú)多出沒(méi)在植叢中
②單養(yǎng)時(shí)魚(yú)種b多出沒(méi)在池底
③混養(yǎng)時(shí)兩種魚(yú)多出沒(méi)在池底
④混養(yǎng)時(shí)魚(yú)種a多出沒(méi)在池底,魚(yú)種b多出沒(méi)在植叢中
⑤混合放養(yǎng)有利于對(duì)資源和空間的利用
A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)①表示___________________________,d是_________細(xì)胞。
(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有_________________________。
(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有________________(填字母)。
(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的_______(填編號(hào))。
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是________(填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:
(1)分泌蛋白在[ ]________上合成,由[ ]________和[ ]________加工形成[ ]________進(jìn)行轉(zhuǎn)移。
(2)囊泡轉(zhuǎn)移的方向(用文字和箭頭表示)是________________________。
(3)在分泌蛋白的合成和過(guò)程加工運(yùn)輸中,需要大量的能量,能量的動(dòng)力站是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)右圖判斷,下列敘述正確的是
A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C.F1和 F2中灰色大鼠均為雜合體
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖判斷,下列敘述正確的是
A、該種動(dòng)物的睪丸中,可同時(shí)發(fā)生甲乙和甲丙的分裂過(guò)程
B、甲乙丙細(xì)胞內(nèi)都含有2個(gè)染色體組,3對(duì)同源染色體
C、丙細(xì)胞分裂完成后,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是ABD
D、在甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過(guò)程中,一定發(fā)生了基因突變
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