【題目】棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的,也有不抗蟲的。為鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株甲、乙進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表。(假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),
請(qǐng)分析回答:
(1)上述兩對(duì)性狀中,根據(jù)第_______________組,可以判斷_______________是顯性性狀。作出上述判斷
所運(yùn)用的遺傳定律是_____________。
(2)組合一中親本中紫色不抗蟲基因型是_________________,白色抗蟲甲的基因型是_______________。
(3)用組合二獲得的子代自交,子二代纖維為白色的棉花植株中,純合子的比例是______________。
(4)現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲品種,欲在最短時(shí)間內(nèi),獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種,最可選取的育種方法是______________;請(qǐng)用遺傳圖解闡述過(guò)程(注明所需品種基因型)。
【答案】(1)二 白色不抗蟲 基因的分離定律
(2)aaBB Aabb
(3)1/3
(4)單倍體育種遺傳圖解見圖(3分)
【解析】(1)根據(jù)題意和圖表分析可知:組合二中,紫色不抗蟲與白色不抗蟲雜交的后代中只有白色不抗蟲,說(shuō)明白色對(duì)紫色為顯性;不抗蟲對(duì)抗蟲為顯性。作出上述判斷所運(yùn)用的遺傳定律是基因的分離定律。
(2)在組合一中,紫色不抗蟲的基因型為aaB_,白色抗蟲甲的基因型為A_bb,后代紫色不抗蟲:白色不抗蟲=1:1,所以基因型為aaBB和Aabb。
(3)組合二中,后代只有白色不抗蟲,故白色不抗蟲的基因型為AaBb,故子二代中白色性狀的基因型且比例為AA:Aa=1:2,因此純合子占1/3。
(4)雜合的白色不抗蟲品種基因型為AaBb,欲在最短時(shí)間內(nèi),獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種,可以利用單倍體育種,單倍體育種可以縮短育種年限,其遺傳圖解過(guò)程如下:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率可能不受細(xì)胞呼吸的影響
B. 方式b的最大運(yùn)轉(zhuǎn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
C. 乙醇分子是通過(guò)方式a來(lái)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)?/span>
D. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人骨骼肌內(nèi)的白肌細(xì)胞含少量線粒體,適合無(wú)氧呼吸、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。白肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有( )
①酒精 ②乳酸 ③CO2 ④H2O ⑤ATP
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分折的實(shí)驗(yàn)中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)。結(jié)果如下表:
刺激部位 | 反應(yīng) | |||
破壞前 | 破壞后 | |||
左后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢不收縮 |
右后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是()
A.感受器
B.傳入神經(jīng)和感受器
C.效應(yīng)器和傳入神經(jīng)
D.效應(yīng)器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中,正確的是
A. 蔗糖和麥芽糖都是二糖,都能與斐林試劑發(fā)生作用產(chǎn)生磚紅色沉淀
B. 葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),因而細(xì)胞只能利用葡萄糖供能
C. 糖原是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
D. 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)單倍體育種的敘述,正確的是
A.單倍體育種的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理萌芽的種子
C.單倍體育種的優(yōu)勢(shì)之一在于明顯縮短育種年限
D.單倍體育種得到的植株屬于單倍體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的 變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯(cuò)誤的是 ( )
A.甲為光合作用,乙為呼吸作用
B.甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中
C.甲和乙過(guò)程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
D.甲過(guò)程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過(guò)程全在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)染色體組成為XbXbY的色盲男孩。該色盲男孩是由其親代生殖細(xì)胞異常分裂造成的,異常配子的形成過(guò)程可用圖中的哪種情況表示(圖中僅表示性染色體組成)?
A. B. C. D.
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