【題目】用微生物處理污水,使污水得到凈化,下列與這一措施無關(guān)的是(
A.要利用厭氧型微生物
B.要利用需氧型微生物
C.要首先清除污水中個體大的固體污染物
D.污水凈化后,應(yīng)達到國家規(guī)定的排放標準

【答案】B
【解析】微生物凈化水有兩種,厭氧微生物處理和需氧微生物處理。由于厭氧微生物處理設(shè)備要求嚴格、時間長,所以一般為需氧微生物處理。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)為研究某病毒的致病過程,在實驗室做了如下圖所示的模擬實驗。

病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為

—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—,則試管甲中模擬的是 過程。

將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y ,試管乙中模擬的是 過程。

將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z 。

2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自 ,而決定該化合物合成的遺傳信息來自 。若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套 。該病毒遺傳信息的傳遞過程為 。

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【題目】下圖為人類某遺傳病的家系譜圖。6號和7號為同卵雙生(由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體),8號和9號為異卵雙生(由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體)。請據(jù)下圖回答:

(1)控制該病的基因是__________基因。

(2)6號是雜合體的概率為____________,9號是純合體的概率為__________

(3)如果6號和9號結(jié)婚,則他們生出一個有病男孩的概率為____________,生出一個正常女孩的概率為____________,若他們所生的第一個孩子有病,則再生一個男孩有病的概率是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】201011月亞運會期間,某運動員午餐吃了青椒炒肉和油餅,飯后吃了一個蘋果和一個桔子,2小時后,在他的血液中不可能被發(fā)現(xiàn)的是 ( )

A. 葡萄糖 B. 纖維素

C. 氨基酸和核苷酸 D. 脂肪酸

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【題目】如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯誤的是( )

A. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B. 家族中一定為雜合子的有: 4、5、6、8、9

C. 家族中10為雜合子的幾率為1/2

D. 若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的幾率為1/3

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【題目】甲、乙兩圖分別是某種動物某一器官中處于細胞分裂不同時期的細胞圖像和細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中與圖乙中DE段一致的細胞有________。

(2)此動物為____________性動物,判斷的依據(jù)是圖甲中__________(填標號),該動物能同時出現(xiàn)上述細胞的器官是__________

(3)若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖,則DE段的時期含有__________對同源染色體,__________條染色單體。

(4)圖甲中屬于初級精母細胞的是__________;圖甲中屬于有絲分裂的是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中存在無氧呼吸的是

A植物葉片在光下放出O2

B動物細胞內(nèi)的糖分解為H2O和CO2

C酵母細胞不產(chǎn)酒精的呼吸過程

D蘋果貯藏期間果肉積累酒精

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【題目】工農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含有磷,處理污水時要不要去除磷,以下幾種觀點你認為正確的是(
A.磷是生物的營養(yǎng)元素,不必除去
B.含磷的污水是很好的肥料
C.過量的含磷污水會導(dǎo)致水體藻類增殖,水質(zhì)惡化,必須除去
D.磷對人體無害,除去與否無關(guān)緊要

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物種形成的敘述錯誤的是

A經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離是常見的物種形成方式

B隔離是物種形成的必要條件

C新物種的形成與種群基因頻率改變無關(guān)

D自然選擇對不同種群的基因頻率改變所起的作用有差別

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